Наталья Углова
Проект «История возникновения куклы»
Информационная карта проекта: посвящен истории создания одной из самых популярных игрушек всех поколений - кукле. Содействует развитию связной речи.
Тип проекта: групповой, познавательно-речевой, краткосрочный.
Продолжительность проекта: 2 недели.
Участники проекта: дети, родители, воспитатель.
Возраст детей: старшая группа.
Актуальность проблемы:
Публикация «Проект „История возникновения куклы“» размещена в разделах
- Кукла не рождается сама, ее создает человек, а самые вдохновленные творцы кукол – дети, но дошкольники не знакомы с историей возникновения куклы, не имеют представления о многообразном мире этой игрушки,
- необходимость содействия развитию связной речи детей.
Цель проекта: побудить интерес детей и родителей к познавательно - речевой деятельности через знакомство с куклой и создание различных выставок кукол. Содействовать развитию познавательных интересов и способностей, развитию связной речи.
Задачи проекта:
Для детей:
- познакомить детей с историей возникновения куклы;
- формировать знания о разнообразии и назначении куклы;
- учить детей изготавливать кукол своими руками, используя схемы и рисунки;
- закреплять на примере изготовления кукол понятия о семье, семейных ценностях, традициях русского народа;
- развивать познавательные интересы,
- развивать связную речь через представление групповой или индивидуальной выставок кукол перед детьми других групп,
Для педагогов:
- систематизировать методическую деятельность по разработке и реализации проекта,
- дополнить развивающую среду по данной теме,
- содействовать развитию детей по названным образовательным областям,
- содействовать тесному взаимодействию всех участников проекта.
Для родителей:
- обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой. речевой деятельностями.
- привлечь родителей к участию в подборе экспонатов выставок.
Основные направления реализации проекта:
- Познавательно-речевое развитие.
- Социально-нравственное развитие.
- Развитие продуктивной деятельности.
Продукт проекта:
- поделки - куклы изготовленные в художественной мастерской.
- групповая и индивидуальные выставки кукол.
Название и форма итогового мероприятия: представление выставок детям других групп.
Этапы осуществления проекта:
I Подготовительный
Изучение и подбор материала. Разработка структуры проекта.
Составление тематического планирования мероприятий
Обсуждение с родителями детей вопросов, связанных с реализацией проекта.
II Основной
Беседы на темы: «История возникновения куклы», «Разнообразный мир кукол».
Подбор энциклопедических данных о истории куклы детьми с родителями.
Проведение д/ игр: «Одень куклу», «Укрась платье для куклы».
Рассматривание иллюстраций с изображением кукол разных эпох.
НОД «Составление рассказов о своей кукле».
НОД по рисованию «Моя любимица- кукла».
НОД по художественному труду «Изготовление кукол».
Проведение С/ р. игры : «Больница для кукол».
Прогулка: «Экскурсия в магазин игрушек».
Папка – передвижка «Ах, эти куклы».
III Заключительный
Индивидуальные семейные выставки кукол.
Групповая выставка кукол.
Представление выставок детям других групп
Оформление отчетной документации: Проект «История возникновения куклы»
