Ольга Бредихина
Проект к Дню матери во второй младшей группе «Моя милая мама»
Проект во 2 младшей группе «№3»Солнышко»
Тема проекта «Моя милая мама»
Актуальность выбранной темы
По результатам бесед, опросов выяснилось, что дети не в достаточной степени имеют представление о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. У детей и родителей мало времени для общения.
Публикация «Проект к Дню матери во второй младшей группе „Моя милая мама“» размещена в разделах
В ходе проекта планируется дать возможность детям и мамам пообщаться друг с другом не в домашней обстановке, а в детском саду, проявить взаимные чувства друг к другу.
Тип проекта : творческий, краткосрочный, групповой.
Сроки проведения: с 23 по 27 ноября 2015 года.
Участники проекта : дети второй младшей группы №3, воспитатель Бредихина О. С. ,родители.
Цель проекта :
Углублять знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений.
Задачи проекта :
• Формировать у детей целостное представление образа матери – хранительнице домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека.
• Познакомить со стихотворными и прозаическими произведениями художественной литературы по теме: «Мамочка – любимая».
• Обогащать словарный и лексический запас детей; развивать память, эмоционально окрашенную речь.
• Развивать творческие способности детей через пение, танцы, театрализованную деятельность, творческую совместную деятельность детей и родителей.
Ожидаемые результаты:
Расширятся представления детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений.
Будет обеспечено взаимодействие родителей, детей и воспитателей, работающих над единой целью.
Продукт проекта :
Групповая газета «Подарок для мамочки»;
Открытки для мамочки.
Выставка газет «Моя семья»
Этапы работы над проектом
Первый этап – подготовительный :
• Определение темы, целей, задач, содержания проекта, прогнозирование результата;
• Обсуждение с родителями проекта, выявление возможностей, средств, необходимых для реализации проекта, определение содержания деятельности всех участников проекта;
• Поиск различных средств достижения целей.
Второй этап – основной :
Понедельник (23 ноября)
Беседа с детьми о празднике «День матери».
Игра «Мамочка».
«День матери» (информация для родителей)
Вторник (24 ноября)
Чтение, обсуждение и заучивание стихотворения Я. Акима «Мама».
Сюжетно ролевая игра «Семья». Игра-ситуация «Мама пришла с работы»
Консультация для родителей «Влияние родительских установок на развитие детей».
Среда (25 ноября) «При солнышке тепло, а при матери добро».
Сюжетно-ролевая игра «Семья». Игра-ситуация «Мамы укладывают детей спать».
Оформление групповой газеты «Подарок для мамочек».
Четверг (26 ноября)
Дидактическое упражнение «Очень мамочку люблю, потому что.»
Консультация для родителей «Воспитание дружеских отношений в игре».
Пятница (27 ноября)
Изготовление открыток для мам
Третий этап – заключительный (28 ноября) :
Оформление групповой газеты;
Совместное творчество с родителями : Конкурс газет «Моя семья»
Открытки для мамы;
Анализ и классификация собранного материала.
Проект во 2 младшей группе «№3»Солнышко»
Тема проекта «Моя милая мама»
Актуальность выбранной темы
По результатам бесед, опросов выяснилось, что дети не в достаточной степени имеют представление о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. У детей и родителей мало времени для общения.
В ходе проекта планируется дать возможность детям и мамам пообщаться друг с другом не в домашней обстановке, а в детском саду, проявить взаимные чувства друг к другу.
Тип проекта : творческий, краткосрочный, групповой.
Сроки проведения: с 23 по 27 ноября 2015 года.
Участники проекта : дети второй младшей группы №3, воспитатель Бредихина О. С. ,родители.
Цель проекта :
Углублять знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений.
Задачи проекта :
• Формировать у детей целостное представление образа матери – хранительнице домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека.
• Познакомить со стихотворными и прозаическими произведениями художественной литературы по теме: «Мамочка – любимая».
• Обогащать словарный и лексический запас детей; развивать память, эмоционально окрашенную речь.
• Развивать творческие способности детей через пение, танцы, театрализованную деятельность, творческую совместную деятельность детей и родителей.
Ожидаемые результаты:
Расширятся представления детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений.
Будет обеспечено взаимодействие родителей, детей и воспитателей, работающих над единой целью.
Продукт проекта :
Групповая газета «Подарок для мамочки»;
Открытки для мамочки.
Выставка газет «Моя семья»
Этапы работы над проектом
Первый этап – подготовительный :
• Определение темы, целей, задач, содержания проекта, прогнозирование результата;
• Обсуждение с родителями проекта, выявление возможностей, средств, необходимых для реализации проекта, определение содержания деятельности всех участников проекта;
• Поиск различных средств достижения целей.
Второй этап – основной :
Понедельник (23 ноября)
Беседа с детьми о празднике «День матери».
Игра «Мамочка».
«День матери» (информация для родителей)
Вторник (24 ноября)
Чтение, обсуждение и заучивание стихотворения Я. Акима «Мама».
Сюжетно ролевая игра «Семья». Игра-ситуация «Мама пришла с работы»
Консультация для родителей «Влияние родительских установок на развитие детей».
Среда (25 ноября) «При солнышке тепло, а при матери добро».
Сюжетно-ролевая игра «Семья». Игра-ситуация «Мамы укладывают детей спать».
Оформление групповой газеты «Подарок для мамочек».
Четверг (26 ноября)
Дидактическое упражнение «Очень мамочку люблю, потому что.»
Консультация для родителей «Воспитание дружеских отношений в игре».
Пятница (27 ноября)
Изготовление открыток для мам
Третий этап – заключительный (28 ноября) :
Оформление групповой газеты;
Совместное творчество с родителями : Конкурс газет «Моя семья»
Открытки для мамы;
Анализ и классификация собранного материала.
Ольга Бредихина | Все публикации
