Проект «Как подружиться с книгой»

Ирина Макатрова
Проект «Как подружиться с книгой»

Проект «Как подружиться с книгой»

На сегодняшний день в нашем обществе совершенно очевидно снижается статус чтения. В век технического совершенства информации интерес к книге ослабевает. Чтобы решить эту проблему, необходимо повысить интерес подрастающего поколения к чтению, к книге.

Для этой цели мною был разработан групповой краткосрочный проект «Как подружиться с книгой».

Участники проекта:

дети подготовительной к школе группы;

родители воспитанников;

воспитатели;

учитель-логопед.

Сроки проекта:

проект был реализован в течение 3 месяцев.

Цель проекта:

сформировать у детей интерес к книге и чтению.

Задачи:

- повысить интерес у детей и родителей к чтению;

- развивать любознательность, речевое общение;

- расширить представления о художественной литературе;

- изучить круг чтения в семье;

- привлечь родителей к совместной деятельности;

- помочь родителям в подборе книг для дошкольника.

- воспитывать у участников проекта бережное отношение к книге.

В ходе реализации цели проекта были использованы следующие средства:

- опрос - анкетирование родителей;

- опрос детей;

- НОД;

- выставка книг;

- выставка рисунков;

- презентация книг;

- диагностика развития речи детей.

Актуальность проекта:

Очень трудно представить себе детство без любимых детских книг и сказок! Ведь книга входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает его на протяжении всего детства и остается с ним на всю жизнь. Не раз мы слышали, что книга – это источник знаний. Дети, полюбившие чтение, намного лучше успевают в школе, точнее излагают свои мысли, и не только в устной речи, но и в письменной.

Книги нужны не только для развлечения, но и для развития и обучения ребенка, т. к. они делают его мир необычайно интересным и полным удивительных открытий. Но современные дети всё чаще проводят время за компьютером или телевизором и всё реже читают.

Решение этой проблемы остаётся актуальным в настоящее время, ведь через книгу ребёнок познаёт окружающий его мир, познаёт о добре и зле, ненависти и дружбе, смелости и трусости. Чтение закладывает в ребёнке моральные ценности, учит сострадать и сопереживать, удивляться и радоваться.

Невольно задумаешься, куда же ушла от нас такая замечательная традиция, как семейное чтение или чтение перед сном. Не секрет, что именно в семье происходит воспитание личности ребёнка. Задача взрослых – приобщить детей к чтению, привить любовь к книге. Если в семье любят и много читают, то и малыш будет подражать образу жизни своей семьи.

С помощью чтения книг можно развить у ребёнка:

• умение говорить и мыслить;

• умение познавать и делать умозаключения;

• умение вслушиваться в речь взрослого;

• память, внимание, воображение;

• выразительность речи.

Продукт деятельности:

изготовление детьми и их родителями книжки-малышки.

Предполагаемый результат:

Повышение интереса детей к чтению и художественной литературе.

Обогащение словаря, развитие лексико-грамматического строя, связной речи детей.

Повышение уровня развития речи детей.

Активное участие родителей в жизни детского сада.

Положительное отношение родителей в совместной деятельности с педагогами.

Возрождение чтения в кругу семьи.

Мероприятия проекта:

Проект «Как подружиться с книгой»

• Опрос родителей «Роль книги в воспитании детей» - анкетирование с целью выявления самой читающей семьи.

• Опрос детей «Чтение в кругу семьи».

• Совместное посещение участников проекта библиотеки.

• Проведение бесед с детьми: «Для чего необходимо читать книги?», «Как появилась книга», «Правила обращения с книгой», «Твоя любимая книга».

• Создание мини-библиотеки в группе.

• Оборудование мастерской для книг.

• Организация выставки «Какие разные бывают книги».

• Консультации для родителей «Что необходимо читать дошкольникам», «Как помочь ребёнку полюбить книгу», «Воспитываем детей с помощью сказок», «Развиваем выразительность речи».

• Разработка памятки для родителей «Учимся пересказывать».

• Выставка рисунков «Моя любимая сказка».

• Фотовыставка «Я и моя домашняя библиотека».

• Изготовление книжки-малышки.

• Изготовление настольных игр «Угадай, из какой я сказки», «Расскажи сказку», «Назови героя сказки».

• Регулярное чтение детям произведений русских и зарубежных писателей.

• Конкурс поговорок и пословиц о книге.

• Викторина «Путешествие в мир сказок».

• КВН «Сказочный калейдоскоп».

В ходе работы по проекту можно сделать вывод, что совместная работа объединяет родителей, детей и педагогов общими интересами, впечатлениями, эмоциями, способствует формированию интереса к книге, прививает желание читать.

Публикации по теме:

Проект «Наши любимые книжки». Данный проект разработан для воспитателей ДОУ. Вид проекта: •исследовательско-творческий; •детско-взрослый; •средней продолжительности.

Знакомство детей среднего возраста с книгой. Воспитать у дошкольников любовь и интерес к книге – одна из важных задач нашей работы. Необходимо как можно больше внимания уделять становлению.

Библиотека изображений:
  • Иллюстрации
  • Обучение грамоте
  • Иллюстрации
Автор публикации:
Проект «Как подружиться с книгой»
Опубликовано: 26 сентября 2013 в 15:20
+18
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 10.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Стихи. «Наступает Новый год», «Праздник Новогодний».
НАСТУПАЕТ НОВЫЙ ГОД. Кружат белые снежинки, В нашем городе зима. Серебристым одеялом Все покрыты терема. Праздник, праздник наступает, Скоро будет...
Тематическое планирование в подготовительной группе (сентябрь — декабрь)
Месяц События, праздники, традиции Тема недели Формы организации образовательной деятельности Сентябрь – 1 неделя «День знаний» «Встречи друзей после...
Сценарий осеннего утренника для средней группы
Дети входят в зал с осенними листьями, обходят один круг и становятся полукругом. Ведущий: Птички улетели, Листья пожелтели, Дни теперь короче,...
Проект на тему «Формирование познавательного интереса к исследовательской...
Уважаемые коллеги! В период активизации простудных заболеваний, я провожу с детьми весь комплекс закаливающих мероприятий. Также дети с большим удовольствием...
Итоговое комплексное занятие в старшей группе «Путешествие на необитаемый остров»
«Путешествие на необитаемый остров». Конспект итогового занятия за первый квартал в старшей группе. Цель: Формировать познавательный интерес к природе....