Проект ко Дню Победы

Ольга Туйшева
Проект ко Дню Победы

Название проекта ГЕРОИ - ВОЛЬЧАНЕ

Тип проекта Социально – педагогический

Вид проекта Познавательно – исследовательский

Организаторы Воспитатели: Милютина О. Г. Саакян М. Р.

Участники проекта Дети,педагоги,родители

Целевая группа Воспитанники подготовительной группы «Ромашка»

Масштаб Средней продолжительности (апрель – май)

Основание для разработки проекта Недостаточные знание детей о героях -вольчанах Военной истории родного города.

Публикация «Проект ко Дню Победы» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2017

Цель Познакомить детей с героями – волчанами.

Задачи Донести до подрастающего поколения значение Победы Советского народа а ВОВ.

Вызвать интерес к военной истории родного города, к героям – Вольчанам, защищавших Родину в годы ВОВ.

Прививать любовь к песням военных лет. Активизировать работу по пропаганде патриотического воспитания через доступные средства.

Стратегии и механизмы реализации Составление планов работы с детьми, родителями и социумом.

Ожидаемые результаты Повысить интерес к военной истории родного города, к героям – вольчанам, защищавших Родину в годы ВОВ.

Актуальность Проект посвящен актуальной проблеме патриотического и гражданского воспитания детей дошкольного возраста.

Формы работы с детьми по нравственно- патриотическому воспитанию в подготовительной группе.

- целевые прогулки и экскурсии;

- рассказ, объяснение воспитателя в сочинении с показом;

- беседы посвященные Дню Победы;

- Использование иллюстрации, диафильмов, детских произведений;

-разучивание стихов и песен о Родине пословиц, поговорок, прослушивание музыкальных произведений;

-обогащение и стимулирование детского творчества;

- Воспитывать уважение к ветеранам войны. Необходимо рассказать о подвигах воинов, устраивать тематические праздники, утренники с приглашение ветеранов.

Перспективное планирование по подготовке празднование 70 – летия Победы в Великой Отечественной войне.

Месяц Формы работы с детьми Работа с родителями

Апрель

1 неделя 1. Диогностика знаний детей о ВОВ. 2. Беседа «Знаешь ли ты свой город?» 3. Чтение стихотворении о Вольске, рассматривание фотографий. 4. Выучить пословицы о Родине: Родина – мать умей за неё постоять. Человек без Родины что соловей, без песни. Враг хотел пировать, а пришлось горевать. 5. Повторение стихотворений: «Милая Родина.» «Лучше нет родного края» Анкетирование родителей с целью выявления ошибок и коррекции процесса патриотического воспитания в семье.

Оформление стенда для родителей с указанием темы, над которой работает педагог с детьми.

2 неделя 1. Чтение стихотворения «Война» 2. Выучить стихотворение о мире. 3. Просмотр м/ф «Сказка о Мальчише- Кибальчише и его твёрдом слове.» 4. Подбор книг для книжных уголков посвященных ВОВ. 5. Беседа «Что лучше худой мир или хорошая война?» 6. Рассматривание альбома «Награды ордена ВОВ.» Выставка «Золотые звезды Вольска»

Помощь воспитателям в оформлении альбома, впечатление на тему : «Войн глазами детей»

Конкурс плакатов 2Мы за мир без войны и терроризма»

3 неделя 1. Беседа «Герои – вольчане» с рассматриванием альбома картин. 2. Прослушивание военных песен «На позиции девушка …» «Катюша» «Землянка» Разучивание и исполнение военных песен «Катюша», «Темная ночь»

4 неделя 1. Изготовление макета «Танк» 2. Экскурсия к памятнику «Вечный огонь» 3. Беседа о Дне Победы. 4. Чтение и заучивание стихов.

Май

1 неделя 1. Встреча детей с ветеранами ВОВ. 2. Утренник посвященный Дню Победы. . Занятие на тему: «Никто не забыт, ничто не забыто»