Елена Цыцаркина
Проект «Космические дали» для детей подготовительной логопедической группы
Цель: расширение и углубление знаний дошкольников о празднике
«День авиации и космонавтики».
Задачи:
Образовательные:
• Познакомить детей с днем космонавтики и первопроходцами, покорившими воздушное пространство.
• Закрепить у детей понятие «космос», расширить знание детей о строение Солнечной системы.
• Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи в окружающем мире.
Публикация «Проект „Космические дали“ для детей подготовительной логопедической группы» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа логопеда. Логопедия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2018
• Совершенствовать речь дошкольников, их мышление и творческие способности.
• Вызвать интерес у детей к науке астрономии.
Развивающие :
• развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику;
• активизировать словарный запас по теме "Космос";
• развивать связную речь;
• развивать умения сравнивать и обобщать собственные наблюдения, видеть и понимать красоту окружающего мира;
• развивать творческое воображение, фантазию, внимание, память, мышление;
• умение импровизировать.
Воспитательные:
• воспитывать взаимопомощь, доброжелательного отношения друг к другу;
• способствовать формированию коммуникативных навыков,
любви к родной стране, чувства гордости успехами нашей Родины в области освоения космоса;
• создавать условия для формирования коллективизма, взаимопомощи.
Участники проекта. Дети подготовительной группы, педагоги, родители.
Тип проекта :
- творческий
- познавательно - исследовательский
- игровой
Срок реализации проекта : краткосрочный (1 неделя).
Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Вид: фронтальный (по количеству участников, творческий, игровой (по доминирующей деятельности).
Формы работы с детьми:
Беседы, ситуативный разговор,рассматривание иллюстраций.
Наблюдение, экспериментирование, решение проблемных ситуаций.
Игры с правилами, сюжетно-ролевая игра, дидактические.
Чтение и обсуждение художественной литературы.
Просмотр презентаций и мультфильмов.
Слушание музыкальных произведений.
разучивание, драматизация.
Предполагаемый результат:
1. Заинтересованность детей темой «Космос», проявление их познавательной активности.
2. Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; конструируют из строительного и бросового материала ракеты, планеты, инопланетян по своему представлению, проявляют творчество и детальность в работе.
3. С удовольствием создают работы (лепка, аппликация, рисование) по теме «Космос»; играют в сюжетно – ролевую игру «Полёт в космос».
Продукт проектной деятельности : рисунки, поделки.
Презентация проекта : Итоговое открытое мероприятие «Космические дали».
Актуальность проекта :
“Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство”
К. Циолковский
Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Между тем, космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и зачастую вызывают у них отрицательные эмоции, способствуют развитию страхов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе.
Дети должны знать, что мы живем в России на планете Земля, и что кроме Земли в космосе есть и другие планеты солнечной системы.
Они должны знать, что первым человеком, поднявшимся в космос на ракете Восток, был россиянин и гордиться тем, что они тоже россияне.
Любовь к Родине - самое великое, глубокое и сильное чувство. Чтобы стать патриотом, надо знать не только тех, кто живет рядом с нами, но знаменитых соотечественников своей страны. Узнавая новое, размышляя над тем, что уже вошло в их опыт, дети учатся выражать свое отношение к происходящему. Играя, они погружаются в организованную взрослыми ситуацию: превращаются в космонавтов. Путешествуя, дети помогают своим друзьям, выручают кого-либо из беды, узнают интересные факты. Готовясь к путешествию, дети рисуют, лепят, конструируют, учатся считать. При этом развивается творческое воображение, коммуникативные качества, любознательность. Знания, получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них.
Данный проект направлен на развитие кругозора детей, формирование у них познавательной активности, воспитание патриотических чувств (гордость за российских космонавтов – первооткрывателей космоса, нравственных ценностей (добрых, дружественных отношений и т. д.).
Этапы
1 этап подготовительный :
1. Выявление первоначальных знаний детей о космосе и нашей планете.
2. Подбор литературы о космосе, нашей планете, фотографий, плакатов, рисунков.
3. Информирование родителей о предстоящей деятельности.
4. Довести до сведения родителей важность этой проблемы.
5. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий, плакатов.
6. Составление комплексно-тематического плана по теме проекта.
7. Знакомство детей с понятием «космос», «космическое пространство».
8. Проведение открытого мероприятия для педагогов и родителей праздника "Космические дали".
2 этап основной:
1. Проведение тематической недели космоса в группе.
Приложение №1.
2. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр, индивидуальной и групповой работы.
Приложение №2.
3. Проведение праздника «Космические дали».
Приложение №3
4. Знакомство детей с понятиями “ космос”, “космическое пространство”.
Приложение №4.
5. Беседы по теме недели.
Приложение №5.
6. Помощь родителей в подготовке к празднику.
Работа с родителями по заданной теме (наглядная информация).
Приложение №6.
3 этап заключительный:
1. Организация выставки работ детского творчества о космосе.
Приложение №7.
2. Газета «12 апреля. День авиации и космонавтики.»
Приложение №8.
4. Праздник: «Космические дали».Фото-отчет.
Приложение №9.
5. Подведение итогов, беседа о космосе.
Приложение №10.
