Елена Личикова
Краткосрочный проект в подготовительной группе «Русские богатыри»
Продукт: выставка рисунков на тему : "Богатырские подвиги".
Цель: воспитание любви к своей Родине, интереса к истории своей страны,чувства сопричасности к культуре народа.
Задачи:
1. Знакомство детей с отдельными эпизодами истории страны через художественное слово, произведения искусства.
2. Показать образ защитника Родины через образы реально существовавщих исторических личностей, былинных и сказочных богатырей.
3. Развитие диалогической и монологической речи детей, обогащение словарного запаса деетей.
Публикация «Краткосрочный проект в подготовительной группе „Русские богатыри“» размещена в разделах
- Богатыри
- Богатыри. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2013
4. Развитие коммуникативных навыков детей, умение поддержать доброжелательные отношения между детьми.
5. Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.
I.Мотивационный этап.
Воспитатель спрашивает у детей кто защищает Родину от врагов. Знают ли они, что в древние времена не было такого оружия как сейчас? Кто же тогда защищал Родину? Что они знают о богатырях? Какое оружие у них было? Воспитатель предлагает больше узнать о богатырях и подводит детей к мысли об оформлении выставки "Богатырские подвиги".
II. Проблемно - деятельностный этап.
Организованная образовательная деятельность, осуществляемая в разных видах деятельности.
1. Беседы с использованием иллюстративного материала о богатырях
2. Беседы с использованием иллюстративного материала об оружии в древности.
3. Рассматривание картин по теме: В. М. Васнецов "Богатыри", "Витязь на распутье", "Илья Муромец".
4. Просмотр презентации о богатырях.
Образовательная деятельность в режимных моментах.
1. Чтение художественной литературы: И. Карноухова "Русские богатыри".
2. Чтение энциклопедии "Отчего? Почему?"
3. Ситуация "Если бы я был богатырём"
4. Прослушивание звучания гуслей.
[b]Самостоятельная деятельность детей (с использованием ресурсов среды).[/b]
1. Дидактические игры "Собери богатыря в путь", "Угадай, о ком говорю".
2. Подвижные игры "Поймай за хвост Змея Горыныча", "Перетягивание каната".
3. Эстафеты: "Кто быстрее проскачет на коне", "Меткий богатырь".
4. Раскрашивание раскрасок про богатырей.
Взаимодействие с родитетлями.
1. Просмотр вместе с детьми мультфильмов о богатырях.
2. Подбор пословиц и поговорок о Родине и её защитниках.
3. Нарисовать вместе с детьми рисунки о богатырях, их подвигах.
4. Чтение былин по данной тематике.
III.Творческий этап.
Организация выставки рисунков на тему "Богатырские подвиги"
