Проект «Кубанская подвижная игра как прием развития физических качеств дошкольников»

Елена Лысенкова
Проект «Кубанская подвижная игра как прием развития физических качеств дошкольников»

Вид проекта : долгосрочный, 5 месяца

Тип проекта : информационный, творческий, игровой.

Продолжительность проекта : с январь - май

Участники проекта :

Воспитанники подготовительной группы, педагоги, родители.

Актуальность:

В настоящее время актуальной является задача сохранения национальных традиций, формирования национального самосознания человека. Детский сад, решая задачи разностороннего развития дошкольников средствами русской народной культуры, отдает предпочтение кубанским народным подвижным играм.

Публикация «Проект „Кубанская подвижная игра как прием развития физических качеств дошкольников“» размещена в разделах

• Кубанские народные игры
• Кубань
• Подвижные игры для детей
• Подвижные игры. Проекты, проектная деятельность
• Проекты. Проектная деятельность
• Спорт, физическое воспитание. Проекты
• Темочки

Она выполняет важнейшие функции - это оздоровление ребенка, развитие физических качеств, воспитывает смелость, мужественность, ловкость, выносливость, выдержку, стремление к победе. Развивает смекалку, находчивость, творческую выдумку. Радость движения сочетается с духовным обогащением дошкольников. У дошкольников формируется уважительное отношение к культуре родного края.

Поиск новых инновационных подходов к содержанию и организации различных форм физкультурно-оздоровительной работы с детьми дошкольного возраста обусловил появление разнообразных форм их проведения. Одной из таких форм стало использование кубанских подвижных игр в развитии двигательных умений и навыков детей.

Цель:

Развитие физических качеств посредством кубанских подвижных игр.

Задачи:

Обучение кубанским народным подвижным играм и совместным действиям.

Развитие физических качеств : ловкости, равновесия, быстроты движений посредством кубанских подвижных игр.

Закрепление основных движений: бега, прыжков, метания в ходе проведения игр.

Воспитание любви к родному краю, самостоятельности в принятии решений.

Использование всех видов фольклора (сказки, песенки, потешки, заклички, пословицы, поговорки, загадки, хороводы, так как фольклор является богатейшим источником познавательного и нравственного развития детей.

Ожидаемый результат:

-Создание системы работы, по применению кубанских подвижных игр в развитии двигательных умений и навыков воспитанников;

-умение дошкольников играть в кубанские подвижные игры;

- использование в активной речи потешек, считалок, загадок;

- активное участие педагогов и родителей в мероприятиях.

Этапы осуществления проекта :

I. Предварительный.

- подбор методической литературы;

-подбор кубанских подвижных игр с учетом физической подготовки, возрастных особенностей и желаний воспитанников;

- мониторинг занятий;

- опрос и анкетирование родителей;

- разработка цикла мероприятий

- подбор музыки.

II. Основной:

Реализация проекта направлена на достижение целей и задач направлений: «Познавательно – речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», способствующих формированию культуры ребенка, всестороннему развитию свободной творческой личности воспитанника, его коммуникативных навыков.

дата Работа с детьми Работа с родителями Совершенствование ПРС

январь 1. Рассказ об истории кубанских подвижных игр.

2. Беседа «Как играли в старину»

3. Заучивание считалок, сговорок, закличек, пословиц, поговорок, загадок.

4. Применением кубанских подвижных игр;

5. Применение игрушек и изделий народных промыслов.

6. Просмотр видеофильмов, слушание музыки.

опрос родителей, дедушек, бабушек;

анкетирование Картотека

считалок, сговорок,

закличек, пословиц, поговорок, загадок

февраль 1. Организация и проведение кубанских подвижных игр, сохраняющих и укрепляющих физическое здоровье воспитанников.

2. Включение кубанских подвижных игр в непосредственно образовательную деятельность.

3. чтение худ лит. Кубанские сказки.

4. Представление кукольного театра.

5. Разыгрывание сценок и эпизодов сказок.

изготовление атрибутов к играм, развлечениям

атрибуты к играм, развлечениям

март Изготовление атрибутов к кубанским играм

Картотека игр для детей с иллюстрациями

Рассказ о народных обычаях и традициях.

Рассматривание иллюстраций о Кубанском быте.

Экскурсия в библиотеку поселка.

-папка-передвижка «Кубанские народные подвижные игры»

Картотека игр

апрель - проведение досуга «Ярмарка кубанских игр»

Акция – «Игры наших предков» для мл. гр.

- месячник кубанских подвижных игр во всех возрастных группах детского сада

Использование Кубанских народных костюмов в праздниках и самостоятельной деятельности.

Организация конкурсов рисунков и поделок

презентация «Игры наших бабушек и дедушек» Бубен.

Колокольчики.

Платочки

Шапочки животных

Шнур, тонкий канат.

III. Заключительный.

Продукт проекта

- разработка брошюры с конспектами с использование игр, рекомендаций.

-презентация «Кубанская подвижная игра, как прием развития физических качеств дошкольников»

- картотека игр, разработка и оформление вместе с детьми.

Предполагаемый результат: улучшить диагностические показали, благодаря оптимально составленному плану непосредственно образовательной деятельности, бесед, игр повысилась эффективность мероприятий, расширился интерес к истории, традициям народа, кубанским подвижным играм.

Кубанские подвижные игры в комплексе с другими воспитательными средствами представляют собой основу формирования гармонически развитой, активной личности, сочетающей в себе духовное богатство и физическое совершенство.

Обеспечение проекта :

Методическое:

М. Ф. Литвинова. Русские народные подвижные игры. М. : Айрис-пресс, 2003.

О. Л. Князева, М. Д. Маханева. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа. Учебно-методическое пособие. – СПБ. : Детство-Пресс, 2010г.

Научно-практический журнал «Инструктор по физкультуре» № 4/ 2011