Проект «Люблю страну свою — Россию» (12 фото)

Марина Сорокина
Проект «Люблю страну свою — Россию»

Тип проекта:

Информационно - исследовательский - творческий.

Публикация «Проект „Люблю страну свою — Россию“» размещена в разделах

• Моя Родина Россия
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Родина, Россия. Проекты
• Темочки

Сроки реализации: сентябрь 2021 - май 2022

Актуальность темы:

Наша Родина – Россия, Российская Федерация, она для всех одна, и для тех кто родился на ее просторах, и для тех, кто полюбил ее. Мы прилагаем все усилия, чтобы наша могучая держава стала еще краше, богаче. И каждому живущему в нашей стране надо уметь быть ей полезным. А для этого надо с детства совершать дела, которые были бы на благо своего дома, детского сада, города, а в дальнейшем – и на благо всей страны. Знакомство с большой Родиной – Россией – является главной ступенью нравственно-патриотического воспитания детей, и наша задача воспитать достойных сынов и дочерей своей Родины.

Цель:

Воспитание у детей интереса к большой, многонациональной Родине – России.

Задачи:

1. Познакомить с Москвой – столицей Родины, ее историей, достопримечательностями и с другими крупными городами России.

2. Познакомить детей с государственной символикой: флаг, герб, гимн, язык, традиции.

3. Познакомить с русской культурой, интересными фактами о русском языке, традициями.

4. Познакомить с традициями, языком, культурой людей других национальностей, населяющих Россию.

5. Формировать основы экологическое воспитания: знакомство с природой России, воспитание любви и чувства прекрасного.

6. Воспитывать любовь и уважение к своей нации, чувство собственного достоинства как представителя своего народа.

3. Воспитывать толерантное отношение к представителям других национальностей.

Участники проекта:

1. Дети подготовительной группы детского сада №87 «Пчелка».

2. Воспитатели.

3. Родители.

4. Специалисты ДОУ.

Ожидаемый результат:

После завершения проекта дети будут знать:

- символику России (флаг, герб, гимн России) .

- четыре – пять народов живущих на Земле, их быт, традиции,

-Климатические и природные условия разных уголков России.

Методы:

1. Проблемные вопросы.

2. Анализа.

3. Игрового моделирования.

4. Беседы.

Реализация проекта по этапам

Этапы проекта

1этап

1. Ввод в игровую

ситуацию (приглашение в путешествию по России).

2. Формирование проблемы: " Что такое Россия?

3. Подведение к формированию задач:

-знакомство с природными зонами России;

-познакомить с растительным и животным миром России;

-познакомить с народными традициями и культурой России;

-узнать об особенностях

русского костюма;

-иметь представление о промыслах и основных элементах узоров;

народном фольклоре;

-принять участие в русских народных играх

и состязаниях;

-отразить впечатления в продуктах в своей деятельности.

-познакомить с природными

богатствами и с главным городом России.

2 этап

Организация деятельности детей:

- познавательно-речевая;

- художественно-творческая;

- игровая;

- совместная работа с родителями (консультация для родителей «Проектная деятельность в детском саду».

3 этап

Презентация проекта в социальных сетях