Светлана Фадеева
Проект: «Моя национальность»
Проблема:
Беседуя с детьми о том на каком языке разговаривают они дома, какие традиции есть в их семьях многие затруднялись в ответах, а некоторые зная какой они национальности стеснялись рассказывать об этом.
Цель:
Формировать основы национального самосознания и любви к Родине через взаимопонимание, уважение и дружбу между людьми разных национальностей.
Задачи:
1. Познакомить детей с традициями, обычаями и культурой разных народов.
2. Воспитывать патриотов, знающих и уважающих традиции своей семьи, края, Родины.
Публикация «Проект: „Моя национальность“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2012
3. Воспитание толерантности по отношению к людям разных национальностей.
Тип проекта : долгосрочный, творческий
Система мероприятий в рамках проекта :
Сбор информации – рассматривание семейных альбомов, рассматривание иллюстраций народных костюмов, работа с энциклопедией, посещение местного музея.
Результат: создание копилки познавательной информации.
Выбор темы для познавательного сообщения:
Участники: дети
Анкета для родителей «Наша семья и национальные традиции».
Результат: Мотивация родителей на предстоящую деятельность.
Составление плана – сообщения.
Участники: дети и воспитатель.
Оформление папок: «Традиции, игры и кухня моего народа», приготовление блюд национальной кухни.
Участники: родители, воспитатель, дети
Защита проекта : «Традиции нашего народа»
Участники: родители, дети, воспитатель
Выполнение проекта :
О. О. Коммуникация
Беседа на тему: «Всегда у нас в почете был национальный костюм», составление рассказов: «Национальность моей семьи»,
Игра - упражнение: «Загадай мы отгадаем», сравнение национальных костюмов.
О. О. Чтение художественной литературы
Татарские сказки: «Водяная», «Волшебное кольцо», «Гульчечек».
Чувашские сказки: «Иван – батыр», «Лиса и дятел», «Лиса – плясунья».
Русские народные сказки: «Василиса прекрасная», «Золотой конь»,
«Как мужик гусей делил».
Мордовские: «Лиса и медведь»,
«Сыре – варда», «Чучело в перьях».
Чтение стихотворений: «Российская семья» В. Степанов, «Лучшее богатство» О. Александрова, «Откуда ты родом»
О. О. Познание
Игра – упражнение: «Угадай слово», Дидактическая игра: «Чей узор», рассматривание элементов костюмов, рассматривание фотографий и семейных альбомов.
О. О. Художественное творчество
Аппликация: «хоровод дружбы», «Кукла в национальном костюме», «Мир национальных узоров», «декоративная роспись рубашек»
О. О. Физическая культура
Чувашские игры: «Бои петухов», «Воробьи и кошки», «Иголка, нитка, узелок».
Мордовские игры: «Лапта»
Татарские игры: «Угадай и догони»(читанме, бузме, «Скок – перескок» (Кутчем – кум)
Русские народные игры: «Рыбаки и рыбы», «Змейка», «Горелки».
Работа с родителями
Анкета для родителей:«Наша семья и национальные традиции», сбор информации для создания папок: ««Традиции, игры и кухня моего народа».
Конспект презентации проекта
Цель:
Формировать основы национального самосознания и любви к Родине через взаимопонимание, уважение и дружбу между людьми разных национальностей.
Задачи:
1. Познакомить детей с традициями, обычаями и культурой разных народов.
2. Воспитывать патриотов, знающих и уважающих традиции своей семьи, края, Родины.
3. Воспитывать уважительное, дружелюбные чувства к людям разных национальностей.
Оборудование: альбомы «Традиции, игры и кухня национальностей», национальная одежда, приготовленные национальные блюда родителями.
Ход презентации:
Ребята в какой стране мы с вами живем? Наша страна великая, сильная и красивая. Но страна – это прежде всего люди, которые в ней живут. Мы с вами Россияне. Наша страна сильна дружбой разных народов, ее населяющих. А народов этих очень много. Кто мне подскажет какие народности вы помните? Русские, чуваши, мордва, башкиры, татары – живут в средней полосе России. Каждый народ говорит на своем языке, имеет свою историю, культуру, традиции.
Сегодня мы с вами познакомимся с народами средней полосы России. Наши ребята познакомят нас с традициями, кухней и играми своего народа.
Рассказ о национальной культуре татарского народа.
Дамир Калимулин.
У татарского народа есть свои праздники: Сабантуй – это праздник окончания посевных работ, очень красивый, добрый и мудрый праздник.
Ураза – байрам – праздник поста. Корбан - байрам праздник жертвоприношения. В праздники с поздравлениями обходили дома родственников и соседей. Особенно важным было посещение родительского дома. В дни Корбан – байрам – праздники жертвы старались угостить мясо как можно больше людей.
Вместе с мамой мы испекли нашем национальное блюдо «Чак - чак». Для этого мы взяли 2 яйца, муку, растительное масло, мед, сахар, соль, орехи по вкусу. Замесили тесто из муки и яиц. От теста отрывали кусочки и обжаривали в масле. Обжаренные кусочки теста залили медом и сделали горку. Приятного аппетита!
А также я хочу предложить вам поиграть в татарскую игру: «Скок – перескок».
Рассказ о чувашской культуре.
Дима Якупов.
В чувашских семьях к старикам – родителям и к отцу – матери относились с любовью и уважением. С особой любовью и почетом относились к матери. Древние чуваши считали, что самое страшное проклятие – материнское. Все проблемы в семье решают, советуясь друг с другом, обязательно прислушиваются к мнению стариков. Самым важным воспитанием чуваши считают трудовое, уже с 5-6 лет ребенок трудился – помогал своей семье.
Праздник Акатуй – весенний праздник, посвященный земледелию. Этот праздник продолжается несколько дней. Готовят съестные припасы, красят яйца, пекут каравай.
Вместе с мамой мы приготовили сырники. Для этого мы взяли творог, яйца, манную крупу, сахар, все тщательно перемешали. Сделали круглые формы, обваляли в муке и жарили с двух сторон до золотистого цвета. Мы еще добавили орехи. Очень вкусно!
Я предлагаю вам поиграть в чувашскую игру: «бои петухов»
Рассказ о мордовской культуре.
Миша Юдин
Мордва занимают 7 место по численности среди народов России. Мордва занимаются скотоводством, выращивают ячмень, просо, рожь, горох, лен. Жили мордва в деревянных домах. Внутри была печь, лавки.
Обряды мордвы крестины – варили пшенную кашу, считается символом плодородия. К свадьбе пекли главный пирог – из кислого ржаного теста или пшеничной муки.
Мы с мамой приготовили национальный напиток : «Чапамо – ловсо» (кислое молоко)
Для этого взяли молоко и поставили в духовку пока она не стала светло – кремового цвета, потом охладили и добавили простоквашу и поставили в теплое место.
Фотографии к презентации
