Евгения Гуцаленко
Проект «Народные промыслы России и Томской области»
Образовательный проект «Народные промыслы России и Томской области»
Проект составили : Копытова Марина Валентиновна Гуцаленко Евгения Николаевна
Тип проекта : познавательно – творческий, игровой
Вид проекта : групповой
Публикация «Проект „Народные промыслы России и Томской области“» размещена в разделах
- Декоративно-прикладное творчество. Проекты
- Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Республика, область, край. Список городов
- Родина, Россия. Проекты
- Темочки
Цель: Обобщать знания детей о декоративно – прикладном искусстве. Развивать у детей познавательный интерес к русскому народному творчеству и творчеству Томской области. Обобщать результаты творческой деятельности детей, родителей, педагогов в оформлении и реализации проекта «Народные промыслы России и Томской области.
Задачи: Познакомить детей с народными промыслами России. Учить видеть красоту и своеобразие дымковской, филимонновской игрушки, хохломской, городецкой, гжельской росписи. Воспитывать у детей любовь к русскому прикладному искусству. Воспитывать любознательность керамики Томской области.
Проблема: В наше время мало внимания уделяется знакомству детей с различными видами декоративно – прикладного искусства, многие дети не знают что такое музей. А так же дети не знают, какие народные - промыслы есть в родном городе
Актуальность проблемы: Заключается в том, что дети не владеют обобщающим понятием. Поэтому необходима практическая разработка условий, оптимизирующих процесс развития художественных способностей и творческого воображения у детей. Воспитывать любовь к культурно – эстетическим ценностям родного города.
Срок реализации проекта : январь – май
Количество участников проекта : 61 человека (из них – 29 детей, 2 воспитателя, 29 родителей, муз раб)
Возраст детей: 6-7 лет.
Этапы реализации проекта :
1 этап – подготовительный
• Обсуждение цели и задачи с детьми, родителями.
• Разработка плана мероприятий для участников проекта.
• Обоснование, предсказание путей реализации проекта.
• Подходы к взаимодействию с родителями
2 этап – основной (практический)
• Познакомить детей с народными промыслами, учить видеть красоту и своеобразие дымковской, филимоновской игрушки, хохломской, городецкой, гжельской росписи. Учить использовать растительные элементы в Богашевской керамики.
• Изготовление работ: лепка дымковской барыни, рисование гуашью элементов «гжели» и «хохломы»,
• Изготовление костюмов для кукол с росписью детей.
• Выставки детских работ
• Оформление мини – музея
• Разработка и накопление методических материалов.
3 этап – заключительный
• Написание книжек – малышек совместно с родителями по керамике с Богашева
• Проведение экскурсий для других групп детского сада
• Оформление альбома о народном прикладном искусстве.
Ожидаемые результаты реализации проекта
1. Создание необходимых условий в ДОУ для оформления мини – музея «Народные промыслы России»
2. Заинтересовать детей совместно с родителями о народном промысле Томской области «Керамике с Богашева»
3. Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.
4. Взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка.
План работы проекта по теме : Народные промыслы России»
№ Реализуемые мероприятия Интеграция образовательных областей Сроки проведения Ответственный
1. Акция по сбору материала для мини – музея «Народные промыслы России» труд январь Воспитатели, дети, родители
2. Консультация для родителей «Художественно - эстетическое воспитание детей в семье» коммуникация январь Воспитатели
3. НОД «Дымковская утка» Художественное этетическое январь Воспитатели
4. НОД «Городецкий узор Художественное эстетическое январь Воспитатели
5. НОД Лепка «Птичка и Барыня» Дымковские игрушки Художественное эстетическое январь Воспитатели
6. НОД Лепка «Посуда «Гжель» Художественное эстетическое январь Воспитатели
7. Шитье костюмов для куклы «Барыня» дымковская игрушка
труд февраль
Родители, дети
