Рая Ефимова
Проект «Насекомые»
Проект «Насекомые»
Актуальность.
На территории нашего детского сада очень много деревьев: сосны, тополя, рябины, березы. И с мая по сентябрь можно наблюдать за жизнью насекомых, так как детевья – это дом и столовая для многих видов насекомых. Многие дети ведут себя неадекватно при встрече с насекомыми : одни пугаются, другие ловят, «собирают» в ведерки. А есть дети, которые предлагают раздавить пауков, засыпать ходы муравьев.
Из бесед с детьми выяснилось, что у них очень скудные знания о насекомых, их пользе и месте в растительном мире.
Публикация «Проект „Насекомые“» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2016
Проблема: Польза от насекомых или вред?
Цель: развитие познавательной активности детей в изучении мира насекомых и формирование начал экологической культуры, способствовать развитию речи детей.
Задачи.
1. Активизировать словарный запас по теме. Развивать связную речь, фонематический слух, совершенствовать грамматический строй речи.
2. Формировать готовность к совместной деятельности.
3. Расширить знания детей об особенностях внешнего вида и жизненных проявлений насекомых.
4. Реализовать самостоятельную творческую деятельность детей.
Ожидаемые результаты.
• Повышение уровня экологической культуры.
• Формирование гуманного отношения детей к природе.
Вид проекта : исследовательский с элиментами творчества.
Участники: дети старшей группы компенсирующей направленности, родители и педагоги.
Продолжительность: краткосрочный проект- 15 дней
Этапы.
1. Подготовительный. Составление плана проекта, определние сроков реализации, подбор методической и художественной литературы по теме.
2. Основной. Выполнение запланированных мероприятий.
3. Заключительный (итоговоый). Презентация lepbookа «Насекомые». Коллективная работа «Кто спрятался на дереве» (лепка).
Подробнее смотри в приложении.
