ЛИЛИЯ РАМАЗАНОВА
Проект: «Наша Армия родная»
Проект : «Наша Армия родная»
Автор: Рамазанова Лилия Раисовна
Цели:
- пополнение и обогащение знаний детей о празднике «День защитников Отечества»;
- воспитание уважения к истории и памяти погибших в ВОВ.
Задачи:
- углублять знания детей о Российской Армии;
- дать элементарные представления о родах войск;
- познакомить с героями, совершившими подвиг в ВОВ;
- прививать детям любовь к Родине.
Публикация «Проект: „Наша Армия родная“» размещена в разделах
- Армия. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2013
Вид проекта : информационно-творческий, коллективный.
Возраст: 6-7 лет.
Продолжительность проекта : 5 дней.
Социальные партнеры: дети, родители, воспитатель, музыкальный руководитель.
Формы реализации проекта :
- занятия;
- дидактические игры, сюжетно-ролевые игры;
- рассматривание иллюстраций, картин;
-использование мультимедийных презентаций;
- работа с родителями.
Предполагаемый результат:
- имеют представление о государственных праздниках, о Российской Армии, о военных профессиях;
- выразительно исполняют песню вместе педагогом, ритмично двигаются под музыку в соответствии с музыкальным образом.
Этапы работы над проектом :
1. Подготовительный этап.
Воспитатели:
подбор материала и оборудования для занятий, бесед, сюжетно-ролевых игр, дидактических игр.
Сотрудничество с родителями:
оформление папок-передвижек для родителей по теме проекта, подборка открыток, литературы;
рекомендации о совместном домашнем чтении о ВОВ;
беседы с родителями о необходимости участия их в проекте, о серьезном отношении к воспитательно-образовательному процессу в ДОУ.
Музыкальный руководитель:
подбор песен на военную тему и песен о мире.
2. Основной этап.
1. Чтение художественной литературы: Л. Кассиль «Твои защитники», Л. Кассиль «Памятник Советскому солдату».
2. Просмотр слайдов «Памятники воинам».
3. Беседы и занятия: «Наша Армия родная», «Дети-герои».
4. Рисование: «Защитники».
5. Конструирование из бумаги: «Гвоздика для любимого дедушки».
6. Дидактические игры: «Собери из частей памятник».
7. Сюжетно-ролевые игры: «Госпиталь», «Семья».
8. Развлечение: «А ну-ка папы!».
Мероприятия по работе с родителями:
- изготовление печатных консультаций по темам;
- организации выставок детских работ: рисунков, поделок из бумаги;
- проведение индивидуальных бесед с целью создания интереса и привлечения внимания родителей стенгазет.
Мероприятия по работе с педагогами:
- использование в работе мультимедийные презентации;
- изготовление пособий для занятий, для развлечения;
- оформление приглашения для пап,
- оформление выставки стенгазет родителей с детьми.
3. Заключительный этап.
Развлечение: «А ну-ка папы».
Вручение подарков.
Презентация проекта.
Ожидаемый результат:
Педагоги удовлетворены проведенной работой и результатами проекта;
собран и систематизирован весь материал по теме проекта по данной возрастной категории.
Дети знают и называют государственные праздники,
могут рассказать о ВОВ и о подвигах солдат в ВОВ;
читают стихи о войне, о победе, о Родине;
У родителей появился интерес к образовательному процессу, развитию творчества, знаний и умений детей, желание общаться с педагогами, участвовать в жизни группы.
