Олеся Галушко
Проект «Нельзя об этом забывать» для детей старшего дошкольного возраста
Актуальность:
Патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. Мы гораздо больше, нежели раньше, знаем о себе и своей стране, больше видим, над большим задумываемся. Возможно, именно в этом заключается главная причина столь радикального переосмысления содержания, целей и задач патриотического воспитания дошкольников. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли человек привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. У В. П. Астафьева есть замечательные слова: «Если у человека нет матери, нет отца, но есть Родина - он ещё не сирота. Всё проходит: любовь, горечь утрат, даже боль от ран проходит, но никогда - никогда не проходит и не гаснет тоска по Родине.»
Публикация «Проект „Нельзя об этом забывать“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2013
Патриотизм, применительно к ребёнку старшего дошкольного возраста, определяется как потребность участвовать во всех делах на благо семьи, детского сада, родного города, Родины, наличие у детей таких качеств, как сострадание, сочувствие, чувство собственного достоинства и осознание себя частью окружающего мира. Руководя любым видом деятельности, взрослые могут влиять на чувственную сферу ребенка, его нравственные проявления, суждения, отношение к сверстникам, расширять и уточнять знания, формировать у него начальное чувство Родины – правильное отношение к обществу, людям, труду, своим обязанностям.
Цель проекта состояла в осуществлении нравственно-патриотического воспитания детей на основе изучения истории своей семьи и своей страны.
Для реализации поставленной цели были определены задачи:
• познакомить детей с историей Великой Отечественной войны;
• познакомить с памятниками героям войны в России;
• изучить военные песни и стихи, прочитать рассказы;
• сформировать интерес к истории своей семьи;
• раскрыть понятие Родины, привить любовь к Отечеству и близким людям.
Длительность проекта : 15.04-08.05.2013 г.
Участники проекта : воспитанники группы, воспитатели, родители, муз. руководитель, физинструктор.
Тип проекта : творческий.
По количеству участников: коллективный.
По продолжительности: краткосрочный
Форма проведения: НОД, экскурсия на площадь Победы, самостоятельная деятельность детей, музыкальные занятия, спортивные мероприятия, участия в городском конкурсе «Открытка ветерану», совместная работа детей с родителями, проведения праздника «День Победы».
Меропиятия
Серия бесед о войне: «Великая Отечественная война», «Почему война называется Великой Отечественной», «Дети и война», «Праздник День Победы», «Победа».
Организация выставки «Техника военных лет» (поделки совместно с родителями)
НОД ФЭМП «В небе мирном, голубом»
НОД «Познание» «Наша Армия родная»
НОД «Познание»+ «Художественное творчество»(нетрадиционная техника рисования «Салют») «Мы помним их имена»
Изготовление открытки приглашения ветеранам.
Объемная аппликация
Участие в городском конкурсе «Поздравь ветерана»
Аппликация «Самолет»
НОД ФЭМП «На границе Родины»
НОД «Познание» «Вспомним те дни»
Лепка из соленого теста «Боевой танк»
НОД «Познание»+Конструирование (оригами) «По тропам войны»
Совместная работа с родителями по составлению мини-рассказа «Мой прадедушка»
1 комплекс физкультурно – оздоровительных мероприятий «Моя Родина и её защитники»
2 комплекс физкультурно – оздоровительных мероприятий «Добьемся Победы»
3 комплекс физкультурно – оздоровительных мероприятий «Наша Победа»
Аппликация «Салют на Красной площади»
Изготовление поздравительных открыток
«С Днем Победы»
Демонстрация фильма «По страницам военных лет»
Праздник «День Победы»
Экскурсия на площадь Победы,возложение цветов
Чтение художественной литературы:
1. А. Гайдар «Сказка о Военной тайне»
2. С. Баруздин «Шёл по улице солдат»
3. А. Гайдар «Война и дети»
4. С. Баруздин «Страшный клад»
5. А. Прокофьев «Приходи в цветах, венках и флагах», «Фиалка», «На широком просторе», «Нет на свете Родины красивей».
6. Е. Трутнева «Победа»
7. К. Чуковский «Чудесные цветы»
8. О. Высотская «Салют»
9. А. Жаров «Пограничник», «Звёздочка»
10. З. Александрова «Май в Москве», «Салют весне».
Олеся Галушко | Все публикации
