Оксана Ушкова
Проект «Осень»
ЦЕЛИ: организовать коллективную творческую деятельность; изготовить проект; закрепить полученные знания, умения, навыки при работе с природным материалом; развивать творческие способности; воспитывать умение работать в коллективе.
ВИД УЧЕБНОГО ТРУДА: коллективная работа с бумагой и природными материалами.
ОБЪЕКТ ТРУДА: проект «Осень».
ОБОРУДОВАНИЕ:
Публикация «Проект „Осень“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2014
для преподователя: ноутбук, проектор, картины времён года (3-осень, 1-любого другого, презентация, образец готового проекта; 3 ветки и осенние листья для рефлексии;
для учащихся: клеёнки, короба картонные, отрезы ткани, ножницы, клей, осенние листья, рисунки «Осень», аппликация «Дом из соломки», камни, кисточки, бумага.
Ход ЗАНЯТИЯ
1. Самоопределение к деятельности
ВЕК ЖИВИ – ВЕК УЧИСЬ.
Как понимаете эти слова?
А сегодня хотите научиться чему -нибудь новому?
2. Подведение к теме урока
На доске картины об осени, одна- нет.
Какая из картин лишняя? Почему?
Какие изменения в природе можно наблюдать осенью?
Послушаем, как поэты воспевают красоту осенней природы :
Лес, точно терем расписной: Закружилась листва золотая
Лиловый, золотой, багряный. В розоватой воде на пруду,
Весёлой, пестрою стеной Словно бабочек лёгкая стая
Стоит над светлою поляной. С замираньем летит на звезду.
/ Ф. Тютчев/ /С. Есенин/
Мир природы – волшебный. Каждая веточка, каждый листок таят в себе непередаваемое очарование. Из материала, который она нам дарит, можно делать разнообразные поделки.
Какие природные материалы мы использовали с вами на занятиях?
листья
крылатка соломка
Что нужно помнить при работе с этим и материалами?
Всё, что понадобится для работы, находится перед вами. Один из инструментов - ножницы. Что вы должны помнить при работе сними?
3. Постановка учебной задачи
Как можно продемонстрировать умения, полученные вами на предыдущих уроках?
Не просто осенняя композиция, а коллективный проект «Осень». Проект- это то, что сначала придумывают и разрабатывают, а потом воплощают в жизнь.
Обсуждение этапов работы
Чтобы выполнит проект. Вам потребуется:
ПРОСМОТР ФАЙЛОВ
Что добавляется на каждом слайде? Что получилось?
/Образец продемонстрировать детям/
4. Самостоятельная работа
/Дети сами собирают весь проект, учитель незаметно руководит, помогает по мере необходимости, направляет работу/
5. Выставка работ
6. Итог занятия
Как вы думаете, можно ли считать ваш проект законченным?
На следующем уроке мы будем делать поделки из сосновых шишек и желудей.
7. Рефлексия
/На партах ветки в горшках, листья из цветной бумаги/
У каждого из вас есть осенний лист. Если вы сегодня чему-то научились, то прикрепите лист к ветке.
Все сегодня хорошо поработали. Осталось убрать рабочие места.
