Проект «Овощи и фрукты — полезные продукты»

Евгения Давыдова
Проект «Овощи и фрукты — полезные продукты»

Проект «Овощи и фрукты - полезные продукты».

Паспорт проекта.

Участники проекта : дети вторая группа раннего возраста «Солнышко», воспитатель

Вид проекта : краткосрочный, групповой.

Сроки реализации: с 2 мая по 10 мая.

Руководитель проекта : воспитатель Е. В. Давыдова.

Проблема: расширять и обогащать знания детей об овощах и фруктах, их пользе для человека.

Публикация «Проект „Овощи и фрукты — полезные продукты“» размещена в разделах

• Здоровое питание, полезные и вредные продукты
• Овощи и фрукты — полезные продукты
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Проекты
• Правильное и здоровое питание. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2017

Актуальность проекта.

Дети раннего возраста начинают знакомиться с такими понятиями, как овощи и фрукты. Они должны понять, что овощи и фрукты очень полезны для здоровья, так как в них очень много витаминов, которые позволяют им лучше расти и развиваться.

Чтобы помочь детям классифицировать овощи и фрукты, необходимо познакомить их со свойствами и местом их произрастания.

Цель: формировать у детей знаний о витаминах, их пользе для здоровья человека, о содержании витаминов в овощах или фруктах. Способствовать совершенствованию познавательных способностей детей, способствовать тому, чтобы дети стремились узнавать новую информацию о продуктах.

Задачи:

Образовательная область «Познавательное развитие» (ознакомление с природой)

- Учить различать по внешнему виду овощи (помидор, огурец, морковь и др.) и фрукты (яблоко, груша и др.).

«Образовательной области «Социально - коммуникативное развитие» :

- Формировать у детей опыт поведения в среде сверстников, воспитывать чувство симпатии к ним.

- Воспитывать отрицательное отношение к грубости, жадности; развивать умение играть не ссорясь, помогать друг другу и вместе радоваться успехам, красивым игрушкам и т. п.

«Образовательной области «Речевое развитие» (приобщение к художественной литературе) :

- Способствовать развитию речи как средства общения.

-Обогащать словарь детей: прилагательными обозначающими цвет, величину, вкус, температуру предметов (красный, синий, сладкий, кислый, большой, маленький, холодный, горячий).

- Во время игр-инсценировок учить детей повторять несложные фразы.

Образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» :

- Учить раскатывать комочек пластилина (глины) круговыми движениями ладоней для изображения предметов круглой формы (шарик, яблоко, ягода и др.).

Предполагаемый результат:

- Сформировались знания детей об овощах и фруктах;

- Научились различать по внешнему виду овощи и фрукты.

Продукт проекта :

- Игра - эстафета «Собираем урожай».

- Драматизация сказки «Репка»

1. Этап (подготовительный 28.04.2017г.)

- подбор методической и художественной литературы.

- подбор дидактического материала, наглядных пособий (иллюстрации для рассматривания, дидактические игры).

2. Практический этап 2 мая по 10 мая

- реализация плана проекта.

План реализации проекта :

Сроки Содержание деятельности Цель Материал

2.05. 2017 Беседа: «Овощи, фрукты – самые витаминные продукты».

Пальчиковая игра «Капуста» Дать представление о полезной пище, об овощах и фруктах, полезных для здоровья человека.

Развивать мелкую моторику рук.

3.05. 2017 Загадки про овощи.

Д/и «Чудесный мешочек» Учить детей отгадывать загадки об овощах.

Учить детей отличать овощи от фруктов. Развивать мелкую моторику рук. Книга с загадками

Муляжи (овощи и фрукты)

4.05. 2017 Чтение сказки В. Сутеева «Мешок яблок».

Лепка «Фрукты»

Учить детей внимательно слушать произведение. Формировать представление детей о местах обитания некоторых животных. Продолжать приучать детей слушать авторские произведения.

Учить детей лепить фрукты из пластилина. Книга с произведением и иллюстрациями.

Пластилин, доски

5.05. 2017 Загадки о фруктах.

Игра - эстафета «Собираем урожай». Учить детей отгадывать загадки о фруктах.

Развивать активность детей в двигательной деятельности. Развивать у детей желание играть вместе со сверстниками. Книга с загадками

Муляжи овощей и фруктов, корзинки.

10.05.2017 Драматизация сказки «Репка» Вызвать интерес к драматизации сказки. Учить следить за действием сказочных героев.

Создать радостное настроение у детей. Атрибуты к русской народной сказке.