Любовь Тулупова
Проект «Памятные места города Липецка»
Проект"Памятные места города Липецка"
Автор проекта :Воспитатель Тулупова Любовь Николаевна.
Паспорт проекта.
1. Вид проекта : творческий-информационный.
2. Продолжительность проекта : краткосрочный
3. Участники проекта : дети подготовительной группы, родители, воспитатель Тулупова Любовь Николаевна, музыкальный руководитель Бойцова Татьяна Ежевна.
Актуальность темы:
Публикация «Проект „Памятные места города Липецка“» размещена в разделах
- Липецкая область, город Липецк
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2017
Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста - одна из самых актуальных задач нашего времени, включающая в себя воспитание любви к близким, детскому саду, родному городу, родной стране. В детском возрасте формируются основные качества личности человека. Поэтому так важно напитать восприимчивую душу ребенка высокими человеческими ценностями, зародить интерес к истории России и родного города.
Цель проекта :
Воспитание гражданских чувств, чувства любви к родному краю, городу; развитие способностей к практическому и умственному экспериментированию, речевому планированию, логическим операциям.
Задачи проекта :
• Расширять знания детей о памятных местах родного горда, его настоящем и прошлом.
• Способствовать развитию познавательной активности, любознательности.
• Развивать у детей интерес к истории Отечества.
• Воспитывать патриотизм, уважение к культурно историческому наследию.
• Воспитывать чувство гордости за своих земляков, любовь к родному городу.
Предполагаемый результат:
• Обогащенные и систематизированные знания детей об истории города и его культурных ценностях. Сформирован устойчивый интерес к изучению данной темы.
• Повышение компетентности воспитателей и родителей по представленной теме.
• Участие семей воспитанников в учебно-воспитательном процессе.
• Разработанное методическое и дидактическое сопровождение по данному разделу.
Роль родителей в реализации проекта : активное участие в познавательной деятельности ребенка.
1. Посещение с детьми памятников, музеев, участие в качестве зрителей на праздниках посвященных Дню города, Дню победы, народных и других профессиональных праздниках.
2. «Трудовой десант» родителей с детьми (посадка цветов, уборка мусора на участке)
3. Выставка рисунков «Каким я бы хотел видеть наш город».
4. Подбор открыток, фотографий для оформления коллажа «памятные места нашего города».
Участие специалистов в реализации проекта : воспитатель Тулупова Любовь Николаевна, музыкальный руководитель Бойцова Татьяна Ежевна.
Продукт проектной деятельности :
• коллаж «Памятные места нашего города»;
• Игра -викторина " Знатоки родного города"
• выставка рисунков «Мой любимый город Липецк».
План реализации проекта :
• Беседы «Любимые места родного города.» ,«Достопримечательности города Липецка» " Символика города Липецка"
• Наблюдения «Наша улица»,
"Транспортные средства"
• НОД: " Родной город Липецк. "
" Прошлое и настоящее города Липецка. "
" Памятные места родного Края".
• Рассматривание иллюстраций о достопримечательностях и памятных местах Липецка.
• Дидактические игры «Собери мозаику» (истор. памятники,)
• Сюжетно-ролевые игры «Почта», «Магазин», «Библиотека»;
• Посадка цветов на клумбе детского сада;
• Выставка детского рисунка «Мой любимый город Липецк»;
• Рисование «Герб Липецка» (пластилинография) ;
• Конструирование из строительного материала «Наша улица»;
• Разучивание стихов и песен о Липецке.
• Прослушивание песен о родном городе;
• Каллаж "Памятные места города Липецка"
Презентация проекта :
Игра – викторина «Знатоки родного города» (совместно с родителями) .
Оформление выставки рисунков: "Мой любимый город Липецк"
Обобщение:
В ходе проекта обобщились знания детей об истории города и его культурных ценностях. Сформирован устойчивый интерес к изучению данной темы. Повышена компетентность воспитателей и родителей по представленной теме. Семья воспитанников участвовали в учебно-воспитательном процессе. Разработано методическое и дидактическое сопровождение по данному разделу.
Литература
1. ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
2. Алёшина Н. В. Знакомим дошкольников с родным городом. – М. : ТЦ Сфера, 1999.
3." Проектный метод в деятельности дошкольного учереждения. "С. Л. Киселева. Т. А. Данилина Изд-во"АРТИ" М. 2010г.
4. "Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения" С. Л. Киселева, Т. А. Данилина Изд. "АРКТИ" 2010 г. Москва.
5. Е. С. Евдокимова «Проектирование модели гражданского воспитания в ДОУ».
6. И. В. Штанько «Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста
7. Л. Н. Коротовских «Методическое сопровождение краеведения в ДОУ.
8. Т. И. Доможакова «Воспитание патриотизма у детей старшего дошкольного возраста».
9. Н. Г. Комратова, Л. Ф. Грибова «Моя малая Родина».
10. Материалы Интернет.
