Проект «Плат, платок, платочек» в рамках кружка «Умелые ручки» (старшая группа)

Елена Кустовская
Проект «Плат, платок, платочек» в рамках кружка «Умелые ручки» (старшая группа)

Название проекта «Плат, платок, платочек»

Тип: художественно - творческий.

Срок: краткосрочный - 1 неделя (с 09.11.2015 по 13.11.2015 год)

Участники проекта : педагог, старшей группы «Звездочка», родители.

Руководитель: Панченко Е. В.

Цель: помочь по-новому увидеть и осмыслить многоликий мир вещей и предметов, окружающих нас в повседневной жизни.

Задачи:

Публикация «Проект „Плат, платок, платочек“ в рамках кружка „Умелые ручки“ (старшая группа)» размещена в разделах

• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2016

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

1. Воспитывать трудолюбие, терпение, аккуратность, чувство удовлетворения от совместной работы, чувство взаимопомощи и коллективизма.

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

1. Способствовать воспитанию художественного вкуса.

2. Продолжать учить детей работать с тканью разного вида и качества. 3. Создавать поделки и одежду для кукол, преобразовывая ее с помощью скрепления степлером и клеем, аккуратно пользоваться ножницами.

4. Умение радоваться полученному результату.

Образовательная область «Познавательное развитие»

1. Воспитывать чувство формы, глазомер и цветоощущение.

Образовательная область «Физическое развитие»

1. Совершенствовать ходьбу, бег, хороводные движения.

Образовательная область «Речевое развитие»

1. Воспитывать чуткость к художественному слову.

Реализация проекта в 3 этапа.

Этап 1 – Подготовительный (9.11.2015)

Этап 2 – Основной (10.11 2015 – 13.11 .2015)

Этап 3 – Заключительный (13. 11. 2015)

1. Подготовительный.

- подборка совместно с родителями разных видов и цветов тканей

- подбор литературы по теме (книжки, иллюстрации, фотографии).

- пополнение коллекции «Ткани».

- изготовление атрибут к сюжетно - ролевым играм.

2. Основной этап:

- реализация проекта.

3. Заключительный этап:

- создание коллективной работы «Платок.

- обмен опытом работы по формированию у детей представлений о видах и свойствах тканей.

Предполагаемый результат:

Дети научились работать с тканью разного вида и качества.

Создают поделки и одежду для кукол.

Умеют создавать узор на платке с помощью кусочков ткани.

Научатся играть в сюжетно-ролевые игры «Модельер», «Ателье мод».

Продукт проекта.

Создание коллективной работы «Платок»

Реализация проекта

Дата

9.11.2015 Чтение русских народных сказок. Цель: Рассматривание иллюстраций героев в народных костюмах. Продолжать работу по обогащению словаря, выразительности речи.

Пополнение коллекции «Ткани»

10.11.2015 Рассматривание коллекции платков, собранных совместно с родителями.

Развивать речь детей, учить описывать платок по плану : размер, цвет, расположение узоров и орнаментов, предназначение, украшения. Ввести в активный словарь детей слова: плат, бахрома, косынка, шаль ит. д.

Сюжетно-ролевая игра «Модельер»

11.11.2015 Изготовление цветов для украшения платка. Цель:Продолжать учить детей работать с тканью разного вида и качества, аккуратно пользоваться ножницами.

Дидактическая игра «Составь узор» (использовать разнообразные материалы – счётные палочки, мелкий строительный материал, природный и бросовый материалы и т. д.)

Воспитывать чувство формы, глазомер и цветоощущение.

12.11. 2015 Беседы на тему: «Какие бывают платки», «Что можно покрыть», «Для чего?» (голову, пол, кровать, землю). Цель:Продолжать работу по обогащению словаря, выразительности речи.

Народные игры с платком «Жмурки», «Гори, гори ясно»

Цель: Совершенствовать ходьбу, бег, хороводные движения.

13.11.2015

Сюжетно-ролевая игра «Ателье мод»

Создание коллективной работы «Платок» Цель: Учить конструировать, изготавливать и подбирать простую одежду из платочков для любимых игрушек. Воспитывать трудолюбие, терпение, аккуратность, чувство удовлетворения от совместной работы, чувство взаимопомощи и коллективизма.

Работа с родителями:

Сбор платков для выставки и музея.

Сбор информации и иллюстрированного материала.

Консультация «Платок превращается ….» Цель: Повысить педагогические знания родителей о художественно – эстетическом развитии детей.