Елена Демченко
Музыка в повседневной жизни детского сада. Проект «Будем с музыкой дружить»
Проект по художественно-эстетической образовательной области, раздел «Музыкальное воспитание» по теме «Музыка в повседневно…»
Проект «БУДЕМ С МУЗЫКОЙ ДРУЖИТЬ»
Тема: «Музыка в повседневной жизни детского сада».
Автор: Демченко Елена Анатольевна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №15 «Василек» г. Горно-Алтайска».
«Нельзя вырастить полноценного человека
Публикация «Музыка в повседневной жизни детского сада, Проект „Будем с музыкой дружить“» размещена в разделах
- Дружба. Проекты
- Дружба. Учимся дружить
- Музыка. Проекты, планы, недели
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
без воспитания в нём чувства прекрасного» Р. Тагор.
Чем меньше ребенок, тем более он восприимчив к звучанию мира, окружающего его. Часто взрослые мало заботятся о том, какая звуковая среда создана для ребенка, что и как звучит вокруг. А ведь это очень важно для здоровья и состояния нервной системы ребенка. Музыкальное развитие оказывает воздействие на общее развитие ребенка, формирует эмоциональную сферу, совершенствует мышление, ребенок делается чутким к красоте в искусстве и жизни.
Актуальность проекта.
В дошкольных учреждениях музыкальным воспитанием детей непосредственно занимается музыкальный руководитель. Ребенок должен уметь применять накопленный музыкальный опыт, сформированные музыкальные умения и навыки в новых условиях, в повседневной жизни – в быту и в самостоятельной музыкальной деятельности по своим интересам и желаниям. Но, не всегда этому вопросу уделяют должное внимание. Часто выбор музыкального репертуара применяемого в повседневной жизни дошкольников оказывается случайным или отсутствует вовсе. Это противоречит современным требованиям, которые обозначены ФГОС, где основными принципами являются интеграция и сотрудничество.
Успех дела зависит от всего педагогического коллектива дошкольного учреждения и от родителей, так как вне музыкальных занятий имеются иные возможности обогащения детей музыкальными впечатлениями, другие разнообразные формы осуществления музыкальной деятельности в повседневной жизни детского сада и в семье.
Аннотация проекта.
Данный проект направлен на создание системы и планирование работы по использованию музыки в повседневной жизни ДОУ, организацию сотрудничества с педагогами и семьями дошкольников и создание музыкальной развивающей среды в ДОУ.
Цель. Создание благоприятных условий для развития общей культуры, познавательной активности и успешной социализации дошкольников через внедрение программного музыкального материала и современной детской музыки в повседневную жизнь детского сада.
Задачи:
осуществлять творческий подход в организации воспитательно-образовательного процесса в ДОУ;
организовать активное сотрудничество с семьей;
создать музыкальную предметно-развивающую среду в каждой группе;
воспитывать любовь к Родине, формировать представление детей о культурных традициях своего края, развивать коммуникабельность.
Тип проекта : практико-ориентированный, долгосрочный, творческий, коллективный, музыкальный.
Срок реализации: 1 учебный год.
Участники проекта : педагоги, специалисты ДОУ. родители, дети с 4 до 7 лет.
Предварительная работа.
Изучение методик и технологий педагогов-новаторов, творчества
современных детских композиторов.
Подбор музыкального репертуара рекомендованного программой «От рождения до школы» (под ред. Вераксы Н. Е.) и современной детской музыки.
Составление перспективного плана работы по интеграции музыки с ОО и методических рекомендации по использованию музыки в повседневной жизни в соответствии с комплексно-тематическим планом ДОУ.
Практический этап.
Взаимодействие с детьми.
• Организованная совместная деятельность
• Использование музыки в режимных моментах
• Участие детей в мероприятиях ДОУ и муниципалитета.
• Музыка в самостоятельной деятельности детей.
Взаимодействие с семьей
Выявление потребностей, интересов, способностей родителей. Анкетирование, опросы, беседы.
Просветительская работа в области музыкальной культуры и методах привития интереса к музыке у дошкольников.
Выставка шумовых музыкальных инструментов из бросового материала «Веселый оркестр». Помощь в оснащении предметно-развивающей среды группы. Помощь в подготовке праздников и досугов.
Работа с педагогами.
Выявление проблем по использованию музыки в повседневной жизни ДОУ.
Консультации по использованию репертуара в образовательном процессе. Знакомство с программным музыкальным материалом и современным детским репертуаром, творчеством композиторов.
Планирование использования музыки в совместной, самостоятельной деятельности и режимных моментах в соответствии с комплексно-тематическим планом.
Результат.
1. Музыкальные уголки во всех возрастных группах.
2. Перспективный план по интеграции музыки с ОО в соответствии с календарно-тематическим планом.
3. Презентация для педагогов по оснащению музыкальных уголков в группах.
4. Презентация для воспитателей по использованию программного и современного детского репертуара в повседневной жизни ДОУ.
5. Комплект дисков СD c музыкальным репертуаром :
• «Моя Родина»
• «Мой Алтай»
• «Живет на свете доброта»
• «Баюшки-баю»
• «Веселая зарядка»
• «Игры, потешки, пляски»
• «Классическая музыка для детей» №1, №2
Проект раскрывает широкие возможности для воспитателей детских дошкольных
учреждений для осуществления творческого подхода в воспитательно-образовательном процессе в тесном сотрудничестве с музыкальным руководителем, педагогами и родителями дошкольников в соответствии с ФГОС.
Перспектива развития проекта.
Данный проект имеет широкую перспективу развития:
Дополнение новинками современной детской музыки.
Совершенствование технологий и приемов применения пособий по музыке.
Создание видео роликов о музыкальных инструментах, композиторах и произведениями классического искусства
