Светлана Михалева
Проект по ознакомлению дошкольников с народным промыслом родного края «Валенки, валенки, не подшиты, стареньки»
Работу над проектом я начала беседой с детьми о профессиях родителей и месте их работы. Дети заинтересовались профессией одного из родителей, который работал на сапоговаляльной фабрике. Вместе с родителями мы организовали экскурсию на фабрику.
Родители стали активными участниками этого проекта, помогли оформить фотовыставку «Валенки – от больших до маленьких» и принесли образцы валенок.
Публикация «Проект по ознакомлению дошкольников с народным промыслом родного края „Валенки, валенки, не подшиты, стареньки“» размещена в разделах
- Валенки
- Декоративно-прикладное творчество. Проекты
- Народные промыслы, игрушки, прикладное творчество
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Республика, область, край. Список городов
- Родной край, город. Проекты
- Темочки
Этот проект пробудил в детях такое любопытство, что они активно начали интересоваться процессом изготовления валенок, украшением их. Дети решили украсить валенки для сказочного персонажа домовёнка Кузи. В ходе работы над проектом дети приобрели знания о народном ремесле жителей города, о разновидности русской обуви – валенках.
У детей развивались познавательные способности, активность, любознательность, обогащалась и развивалась речь, а также, развивалось детское творчество. В перспективе работа над данным проектом будет усложнена и продолжена в старшей и подготовительной группах.
Паспорт проекта
Вид проекта : познавательный
Продолжительность: 1 неделя
Участники проекта :
- дети средней группы
- воспитатели
- родители
Актуальность:
считаю актуальным развивать интерес к профессиям родителей и месту их работы, и связанными со спецификой родного города.
Цель: формирование развития познавательного интереса к народному творчеству и миру ремёсел в родном городе.
Задачи образовательных областей:
Познавательное развитие :
дать детям представление о валенках, как о разновидности русской обуви, воспитывать любовь к родному городу и уважительное отношение к историческому прошлому города Ельца.
Социально – коммуникативное развитие:
формировать умение вести диалог с воспитателем, со сверстниками. Активизировать словарь: сапоговаляльная фабрика, «катание» валенок, голенище, овечья шерсть, русская народная обувь;
способствовать творческому использованию в игре представлений о народном творчестве и мире ремёсел города Ельца, воспитывать интерес, доброжелательность в игре.
Речевое развитие: продолжать развивать интерес к познавательной литературе, как средству получения новой информации.
Художественно-эстетическое развитие:
закрепить навыки составления узоров и аккуратного наклеивания.
Основные направления реализации проекта :
- Беседа о профессиях родителей и месте их работы
- Экскурсия на сапоговаляльную фабрику вместе с родителями
- Рассматривание иллюстраций, фотографий
- Фотовыставка «Валенки – от больших до маленьких»
Организованная образовательная деятельность на тему «Валенки для Кузи»
Обеспечение проекта : подготовить оборудование для НОД по теме «Валенки для Кузи» (продукция фабрики «Валенки – большие и маленькие», образцы овечьей шерсти).
Материал для аппликации: клей, кисточки, цветная бумага, шаблон валенка.
Предварительная работа:
- Оформление информационного поля: фотографии, иллюстрации о фабрике
- Подбор художественной и энциклопедической литературы
- Оформление информационного объявления для родителей «Экскурсия на сапоговаляльную фабрику»
Предполагаемый результат:
Предполагаю сформировать познавательный интерес к народному творчеству и миру ремёсел в родном городе Ельце. Воспитать любовь к родному городу и продолжать лучшие традиции ельчан. Красиво оформить валенки.
Продукт проектной деятельности : украшение валенок красивым узором.
Презентация: выставка детских работ «Валенки для Кузи».
