Алена Вычужанина
Проект по патриотическому воспитанию «Родина начинается с семьи».
«Человеку важно знать свои корни – отдельному человеку, семье, народу – тогда воздух, которым мы дышим, будет целебен, вкусен, дороже будет взрастившая нас земля и легче почувствовать назначение и смысл человеческой жизни» В. Песков
Создавая год назад стену памяти к 70-тилетию Великого Дня Победы, мы столкнулись с серьезной проблемой: дети, а в некоторых случаях, и их родители не знают своих «корней», имеют очень мало информации о своих дедах, прадедах, воевавших в ВОВ.
Публикация «Проект по патриотическому воспитанию „Родина начинается с семьи“,» размещена в разделах
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Семья. Проекты
- Темочки
Мы решили запустить проект, где и воспитанники, и родители смогут наверстать упущенные знания: узнать свою родословную и передавать эти знания своим потомкам
.
АКТУАЛЬНОСТЬ:
Для ребенка семья – это место его рождения и основная среда развития. Она определяет очень многое в жизни ребенка. В прошлом каждой семьи можно найти много интересного и полезного.
Дошкольник, прежде всего, должен осознать себя членом семьи, неотъемлемой частью своей Родины. Данный проект призван помочь понять связь времен, историю своей семьи, вызвать чувство гордости за своих предков.
ТИП ПРОЕКТА : творческо-поисковый.
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА : воспитатели, дети старшей группы и их родители.
ВИД ПРОЕКТА : долгосрочный.
ЦЕЛИ ПРОЕКТА :
Для воспитателей :
Систематизация знаний воспитанников о своей родословной; установить более тесную связь во взаимоотношениях взрослого и ребёнка; развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям.
Для воспитанников :
Систематизация знаний семьи о своей родословной; развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям. Воспитывать любовь и уважение к семье, как к людям, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся о родных и близких.
Для родителей :
Понять актуальность и важность проблемы патриотического воспитания дошкольников. Сплотить родителей и детей, оставив в их сердцах самые тёплые воспоминания о работе над проектом по составлению родословной.
ЗАДАЧИ:
Дать понятие о семейных традициях, семейных реликвиях, распределении семейных обязанностей.
Создание генеалогического древа семьи.
Дать представление о понятии «род», «родители», «родословная».
Продолжать развивать познавательные способности у воспитанников, активно включать их в творческо-поисковую деятельность.
Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей терминами родственных отношений, развивать связную речь.
Укреплять детско-родительские отношения.
Слайд 1
Здравствуйте. Предлагаю Вашему вниманию проект по патриотическому воспитанию «Родина начинается с семьи».
Слайд 2
Писатель, журналист, телеведущий Владимир Михайлович Песков сказал:«Человеку важно знать свои корни – отдельному человеку, семье, народу – тогда воздух, которым мы дышим, будет целебен, вкусен, дороже будет взрастившая нас земля и легче почувствовать назначение и смысл человеческой жизни»
Слайд 3
В прошлом году, когда мы запускали проект «Я помню, я горжусь», посвященный 70-тилетию Великой Победы, оказалось, чтодаже родители не знают историю своей семьи, не помнят своих предков. А ведь для ребенка семья – это место его рождения и основная среда развития. Она определяет очень многое в жизни ребенка. Тогда мы решили запустить проект, в котором и дети, и родители смогли узнать свои «корни» и поделиться своими открытиями с остальными. Не сомневаемся, что в прошлом каждой семьи можно найти много интересного и полезного.
Слайд 4
Участниками реализации группового проекта стали педагоги старшей группы, воспитанники и их родители. Совместно с родителями было определено содержание проекта, разработано перспективное планирование по работе с детьми, составлен план взаимодействия педагогов и родителей.
Слайд 5
Для более глубокого и тщательного подхода к раскрытию темы, мы поставили перед собой три цели, касающиеся воспитателей, детей и родителей.
Слайд 6
Для достижения этих целей, наметили следующие задачи:
Дать понятие о семейных традициях, семейных реликвиях, распределении семейных обязанностей.
Создать генеалогическое древо семьи.
Дать представление о понятии «род», «родители», «родословная».
Продолжать развивать познавательные способности у воспитанников, активно включать их в творческо-поисковую деятельность.
Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей терминами родственных отношений, развивать связную речь.
Укреплять детско-родительские отношения.
Слайд 7
Корни связывают ребенка с родным домом и ближайшим окружением. Для этого была организованна работа, которая включала в себя проведение ряда бесед, консультаций для родителей, где они получили массу советов и рецептов по составлению родословных.
Слайд 8
Через ролевые игры мы помогали детям проигрывать свой жизненный опыт, тем самым передавая его другим детям. На этом слайде вы видите сюжетно-ролевую игру «На пикнике».
Слайд 9
Говоря о семейных традициях принимать гостей, проигрывалиролевые игры «Готовимся к Пасхе», «День рождения дочки»
Слайд 10
В рамках проекта мы проводили беседу с детьми о профессиях их родителей, которая перетекла в сюжетно-ролевую игру «Больница».
Слайд 11
В продуктивной деятельности, дети старались выразить свою любовь к близким людям, сделать им что-то приятное: «Подарок бабушке и дедушке на вербное воскресенье»
.
Слайд 12
Чтобы развить интерес к истории своей семьи, мы предложили детям нарисовать работы на темы «Мечта моей мамы», «Мечта моего папы», «Портрет моей семьи».
Слайд 13
Для решения воспитательных задач проводили чтение художественной литературы: «Мамина дочка» В. Белова, «Косточка» К. Ушинского, «Старый дед и внучек» Л. Толстого.
Слайд 14
Разучивали пальчиковые игры
Слайд 15
Итогами нашего проекта стали :
Выставка детских рисунков «Моя семья»
Слайд 16
Создание «Генеалогического древа семьи»
Слайд 17
«Вечер историй», где дети рассказывали о своих родственниках, воевавших в Великой Отечественной войне или переживших ее.
Слайд 18
Всё самое дорогое, что есть на Земле — дети. Мы призваны, чтобы помочь им разносторонне развиваться, поэтому девизом нашей работы стали стихи:
Без солнца в мире счастья не бывает,
Без детей его на свете нет.
В просторы неба птицы мира улетают,
И каждая имеет чудный цвет.
Цвета эти и в радуге небесной,
И в самоцветах маленьких, больших.
В руках храним детишек наших детство,
Пусть многогранным будет счастье их!
Слайд 19
Изначально наш проект планировался как краткосрочный, но в процессе работы, мы с родителями так увлеклись этой темой, что решили продолжить его.
