Нина Копа
Проект по экологии «Листопад, листопад, листья желтые летят» в первой младшей группе
Проект по экологии «Листопад, листопад, листья желтые летят…»
1 младшая группа
Полное название проекта : «Листопад, листопад, листья желтые летят…»
Авторы проекта : Н. А. Копа, воспитатель
Продолжительность проекта : с 01.09.202 - 30.09.2023 г.
Вид проекта : групповой, комплексный, краткосрочный.
Участники проекта :
Публикация «Проект по экологии „Листопад, листопад, листья желтые летят“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Деревья осенью, листопад
- Осенние деревья. Проекты
- Осень. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
дети 1 младшей группы;
педагоги группы;
инструктор по физической культуре;
родители.
Актуальность проекта :
В наше время экологическое воспитание является одной из актуальных проблем. Одна из важнейших задач для нашего общества прививать любовь и уважение к родной природе с самого раннего детства. Часто взрослые забывают понаблюдать с ребенком, полюбоваться красотой мира природы, не поддерживают детскую любознательность. Именно ранний возраст – это самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире. Необходимо не только показать детям, какой прекрасный мир их окружает, но и объяснить, почему нужно любить и беречь природу.
Цель проекта :
Знакомство с характерными особенностями осенних деревьев.
Задачи:
учить различать листья по цвету и размеру;
знакомить с осенним явлением природы – листопадом;
развивать познавательную активность через совместную игровую деятельность экологического содержания;
воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Предполагаемый результат:
Дети:
формирование осознанно-правильного отношения к природе, систематизация знаний о деревьях, повышение познавательных интересов через различные виды деятельности.
Родители:
повысится интерес у родителей к данному вопросу, расширится кругозор экологических знаний родителей.
Этапы реализации проекта.
I этап – подготовительный.
обсуждение цели, задач с родителями;
создание необходимых условий для реализации проекта :
подбор методической литературы;
подбор художественной литературы;
обогащение развивающей среды;
подбор игр и изготовление атрибутов, дидактических игр;
подбор упражнений, комплексов гимнастики (пальчиковой, дыхательной и после сна, физкультминуток по теме;
консультация для родителей «Полезные советы по экологическому воспитанию детей раннего возраста в семье»;
анкетирование родителей по теме.
Второй этап – практический.
Внедрение в воспитательно – образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников об экологии.
Беседы:
«Деревья – наши добрые друзья»
«Как появляются деревья?»
«Почему нужно беречь и охранять деревья?»
Прослушивание музыкальных произведений:
«Голоса леса», в музыкально-поэтическом сопровождении: Е. Кочеткова «Дерево», «Дуб» и «Береза» И. Токмаковой.
Рассматривание картин:
И. Шишкин. «Золотая осень»
Исаак Левитан. «Золотая осень»
Чтение литературных произведений:
П. Воронько «Липка»
М. Ивенсен «Осень»
Заучивание стихотворения:
В. Мирович «Листопад»
Разучивание песенки:
«Падают, падают листья»
Экскурсия:
рассматривание деревьев на участке, наблюдение за листопадом.
Трудовая деятельность:
сбор осенних листьев на участке с использованием игры «Поручение»;
Сбор природного материала для поделок;
Сбор и засушивание листьев.
Совместная и самостоятельная художественно-продуктивная деятельность:
рисование «Листопад, листопад, листья желтые летят…»;
аппликация «Дерево осенью»;
конструирование «Осенняя веточка»
лепка «Ветка рябины»;
Раскрашивание осенних листочков в «картинках – раскрасках»;
Дидактическая игра:
«Разрезные картинки»;
«Собери листочки по цвету, форме, величине»
Подвижные игры:
«Солнышко и дождик»;
«Мы осенние листочки»
Работа с родителями:
Предложить:
Провести семейную экскурсию на природу;
Поделиться фотографией для создания альбома «Наша осень»;
Выставка осенних поделок»
III этап – Заключительный.
создания совместного с родителями альбома «Наша осень»;
презентация по теме.
