Евгения Минабутдинова
Проект «По закоулкам Родины»
Вид проекта: итоговый, долгосрочный, групповой, социально-коммуникативный, художественно-эстетический.
Продолжительность: 1 год.
Участники: дети подготовительной группы, родители, педагоги, работники краеведческого музея, библиотекари Библиоцентра.
Актуальность: Знать свою родину «От А до Я» – это законное право каждого гражданина своего государства.
Цель: воспитание гуманной, социально-активной личности, способной любить окружающий мир, бережно относиться к культурным и историческим ценностям своей родины.
Задачи:
Публикация «Проект „По закоулкам Родины“» размещена в разделах
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2015
- систематизировать и расширить, ранее полученные знания детей и их родителей о родном крае республике Башкортостан.
- воспитывать гордость за достижения жителей родного города Нефтекамска
- развивать чувство долга по сохранению природных, культурных и исторических ценностей Башкортостана.
Предполагаемый результат:
1. Приобщение детей к общечеловеческим ценностям, из которых складывается впоследствии важнейшее чувство – любовь к Родине;
2. Наличие у детей знаний об истории родного края, достопримечательностях, природных богатств, символике, народах проживающих на ее территории и их культуре;
3. Формирование стойкого интереса к прошлому, настоящему и будущему родного края;
4. Формирование чувства ответственности, гордости, любви и патриотизма;
5. Привлечение семьи к нравственно-патриотическому воспитанию детей.
Итог проекта : создание мини-музея.
Предварительная работа:
Проведение родительского собрания для выявления социального запроса по данной теме.
Тема родительского собрания: Что я знаю о родине?
Цель: определение уровня знаний о республике Башкортостан у родителей воспитанников.
План проведения:
1. консультация «С чего начинается родина!»
2. викторина «Знатоки Башкортостана»
3. демонстрация ролика «Высказывания детей о родном городе»
4. дерево желаний (родители записывают на листочки, что они хотели бы узнать еще о своей родине, какими знаниями должны обладать их дети и прикрепляют листочки к дереву желаний)
1 блок. Башкортостан республика моя
Цель: закрепить знания детей о Башкортостане (столица, символика, расположение на карте). Расширить знания детей о народах, проживающих на территории Башкортостана.
нод
Башкортостан – моя республика
Мы все едины
Языки разные, а песня одна.
Вечера народной сказки.
Работа с родителями
Консультация для родителей.
Праздник «Шежере»
Разработка комплексов пальчиковой гимнастики на основе народных потешек.
Создание костюмов.
Взаимосвязь с организациями
Посещение Библиоцентра: знакомство с башкирскими изданиями.
Посещение краеведческого музея : зал этнокультурного наследия.
2 блок. Природа Башкортостана.
Цель: уточнить и систематизировать знания детей о животном и растительном мире Башкортостана.
нод
Животные Башкортостана
Растения Башкортостана
Птицы Башкортостана
Красная книга Башкортостана
Памятники природы
Работа с родителями
Экскурсия в лесопарковую зону городу, прогулки на птичью столовую.
Создание коллекций: насекомых, камней и т. д.
Взаимосвязь с организациями
Посещение уроков в краеведческом музее по временам года: «Осень», «Зима», «Весна»
3 блок. Моя малая родина – город Нефтекамск
Цель: закрепить знания детей о городе Нефтекамск. (история, улицы, достопримечательности). Познакомить со знаменитыми людьми города.
нод
Город, в котором я живу.
Люди которые нас прославили.
Литературные вечера: чтение стихов поэтов Нефтекамска
Производственные гиганты Нефтекамска.
Работа с родителями
Папка – передвижка «Нефтекамск – город молодости нашей!»
Посещение с детьми картинной галереи «Мирас»
Проведение круглого стола родителей с детьми: «Все профессии важны»
Взаимосвязь с организациями
Посещение краеведческого музея : залы посвященные истории города.
Экскурсия по городу от библиоцентра.
