Проект по здоровью «В здоровом зубе — здоровый дух!»

Анастасия Лушникова
Проект по здоровью «В здоровом зубе — здоровый дух!»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 121 «Ромашка»»

Проект

В здоровом зубе – здоровый дух!

Выполнила: Лушникова

Анастасия Викторовна

воспитатель высшей категории

Курган - 2013

Актуальность проекта

Из всех болезней, поражающих человечество,

кариес зубов является, без сомнения, самой

распространенной.

Публикация «Проект по здоровью „В здоровом зубе — здоровый дух!“» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Проекты
• Зубы, уход за зубами. Проекты
• Зубы. Все о зубах для детей
• КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2013

Не ешь столько конфет — будут дырки в зубах!» — как часто мы слышали эти слова в детстве от взрослых и как часто сами сейчас повторяем своим детям… Стоматологическим здоровьем население в России не могло похвастаться ни тридцать лет назад, ни сейчас. Согласно данным ВОЗ, в мире кариесом страдает 99% населения, а во многих странах — 100%.

На первом месте среди причин такой плачевной ситуации — отсутствие знаний и навыков грамотной профилактики кариеса и других заболеваний зубов и полости рта. Во многих других сферах мы ведем себя гораздо цивилизованнее. Но удивляет, что вполне вменяемые и образованные люди аккуратно и планомерно ухаживают за двигателем своей машины или за кожей рук, но в плане здоровья зубов действуют сугубо по принципу «гром не грянет — мужик не перекрестится». Что в переводе означает: пока от боли ночью на стену не полезу, к стоматологу не пойду!

О том, чтобы по завету врачей чистить зубы после каждого приема пищи (или хотя бы ополаскивать водой, пользоваться пенкой для нейтрализации бактерий, вызывающих кислотную атаку на эмаль и, как следствие, кариес зубов) даже речи не идет. На это правило (которое, по сути, является краеугольным камнем профилактики кариеса) смотрят как на капризы врачей-стоматологов, а то и на происки производителей зубной пасты.

Почему же ситуация практически зашла в тупик? Увы, в нашем обществе не сформировалась культура постоянного ухода за зубами и профилактики кариеса. Пломбирование «дырок» и удаление нерва как следствие острого пульпита — вот это наш метод! И самое опасное то, что именно в такой же атмосфере взрослеют наши дети.

Врачи-стоматологи констатируют: кариес зубов перешел в форму эпидемии, особенно среди детей дошкольного и младшего школьного возраста. Причинами такого явления стало то, что родители стали давать детям гораздо больше продуктов питания, которые прошли предварительную промышленную термическую обработку промышленным образом и больше соков с сахаром и газировки.

Наши дети могут расти, не зная зубной боли и пломб, но именно мы, взрослые, должны привить правильные навыки гигиены полости рта, научить профилактике ка-риеса зубов, помочь воспитать волю и сформировать потребность в постоянном под-держании чистоты в полости рта.

Проблема кариеса зубов имеет большое медицинское и социальное значение. Несмотря на определенные успехи в профилактике и лечении этого заболевания, распространенность и интенсивность кариеса у детей остаются очень высокими.

Основанием для внедрения данного проекта стало :

- необходимость воспитания бережного отношения к своему здоровью;

- необходимость расширения представлений детей о профилактике кариеса и обуче-ния гигиеническим навыкам чистки зубов.

Паспорт проекта

Параметры информации Содержание информации

1. Общие сведения об авторе

Ф. И. О. автора проекта Лушникова Анастасия Викторовна

Должность с указанием преподаваемого предмета или выполняемого функ-ционала Воспитатель

Стаж работы в должности с /педагогический стаж

2. Данные об образовательном учреждении

Регион, в котором нахо-дится образовательное уч-реждение Курганская область

Полное наименование об-разовательного учрежде-ния Муниципальное бюджетное дошкольное образователь-ное учреждение «Детский сад № 121 «Ромашка»»

Адрес образовательного учреждения г. Курган, ул. Криволапова 54

Телефон (3522)467948

3. Данные о проекте

Тип проекта Информационный, практико – ориентировочный; групповой; долгосрочный.

Количество участников 28

Сроки реализации проекта Начало – ноябрь 2013г

Завершение – май 2014г

4. Содержание проекта

Тема В здоровом зубе – здоровый дух!

Цель проекта Расширить представление детей о профилактике кариеса и обучить гигиеническим навыкам чистки зубов.

Задачи проекта 1. Расширить знания детей о гигиене полости рта, о причинах возникновения кариеса;

2. Учить правильно и последовательно чистить зубы, пользоваться зубной щеткой;

3. Воспитывать доброжелательное отношение к посещению стоматологического кабинета, к встрече с врачом-стоматологом;

4. Воспитывать бережное отношение к своему здоро-вью.

Механизм реализации проекта Первый этап – ноябрь 2013г

диагностико-прогностический

Второй этап – ноябрь 2013г – апрель 2014г

практический

Третий этап – май 2014г

обобщающий

Исполнители основных мероприятий Воспитатели средней группы МБДОУ города Кургана «Детский сад № 121 «Ромашка»»

Ожидаемые конечные ре-зультаты 1. Расширение знания детей о гигиене полости рта, о причинах возникновения кариеса;

2. Умение правильно и последовательно чистить зубы, пользоваться зубной щеткой;

3. Доброжелательное отношение детей к посещению стоматологического кабинета, к встрече с врачом-стоматологом;

4. Бережное отношение к своему здоровью.

Механизм выполнения проекта

№ п/п Мероприятия Сроки Ответственный

Подготовительный этап (ноябрь 2013г)

1. 1. Изучение психолого – педагогической и медицинской литературы по проблеме «Профилактика кариеса у детей».

2. Разработка анкеты (Приложение 1)

3. Подбор наглядности, видеофильмов и мультфильмов по теме.

Ноябрь 2013г

Ноябрь 2013г

Ноябрь 2013г

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели

2. Работа с родителями:

1. Анкетирование родителей (Приложе-ние 2)

2. Размещение информации о введении проекта в родительском уголке.

Ноябрь 2013г.

Ноябрь 2013г.

Воспитатели

Воспитатели

Основной (внедренческий) этап (ноябрь 2013г – апрель 2014г)

3. Работа с детьми:

Познание

1. Открытое занятие «Чтобы зубки блесте-ли!» (Приложение 3)

Цель: познакомить детей с правилами ухода за зубами: чистка зубов, полоскание рта по-сле еды; дать представление о вредной и по-лезной, для здоровья зубов, пище.

2. Занятие: «Зубы»

Цель: раскрыть строение и функции зубов. Объяснить причины болезни зубов. Форми-ровать потребность в сохранении

зубов.

3. Экскурсия в стоматологический кабинет

Цель: познакомить детей с кабинетом врача-стоматолога; воспитывать доброжелательное отношение к встрече с врачом-стоматологом, к посещению стоматологического кабинета.

4. Открытое итоговое занятие по проекту «Путешествие к Королеве – Зубной щетке».

Коммуникация

5. Беседы на темы: «Чистота и здоровье»,

«Витамины», «Кариес», «Моя зубная щетка», «Почему нужно полоскать рот после еды», «Как мы ходили в кабинет стоматолога».

6. Составление описательного рассказа:

«Моя зубная щетка»

7. Проблемная ситуация: «Что делать, если зуб заболел?»

Чтение художественной литературы

8. К. Чуковский «Мойдодыр»,

А. Анпилова «Зубки заболели»,

Г. Зайцева «Крепкие-крепкие зубы»,

Н. Коростылев «Королева Зубная щетка», Б. Заходер «Все о зубах»,

С. Михалков «Как у нашей Любы»,

Разучивание стихов: С. Чудин «Зубная щет-ка», А. Обухова «Надо чистить каждый зуб», «Как поел почисти зубы», «Кариес»

Художественное творчество

9. Пластилинография «Мой зубик».

10. Рисование «Веселый и грустный зубик»,

«Мой зуб».

11. Аппликация «Зубная щетка для Кати»,

12. Коллективный коллаж «Блюдо полезных продуктов».

13. С/р игра «Поликлиника».

Ноябрь 2013г

Январь 2014г

Март 2014г

Апрель 2014г

Декабрь 2013 –

Март 2014г

В течении второго эта-па проекта

В течении второго эта-па проекта

Апрель 2014г

Лушникова А. В.

Лушникова А. В.

Лушникова А. В.

Лушникова А. В.

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели

Воспитатели

4. Работа с родителями:

1. Изготовление памяток для родителей: «Здоровые зубы - хорошее настроение»,

«Секреты белоснежной улыбки», «Пять пра-вил здоровых зубов», «Ешьте то, что полезно для зубов».

2. Помощь в оформлении книги сказок и сти-хов по теме.

3. Консультации на сайте учреждения.

4. Консультации: «Как научить ребенка пра-вильно ухаживать за зубами?», «Содержите в чистоте зубную щетку».

5. Привлечение родителей к участию в от-крытом итоговом занятии по проекту «Пу-тешествие к Королеве – Зубной щетке».

6. Помощь в оформлении фотовыставки «Здоровые зубки – красивая улыбка»

7. Помощь в подготовке материалов для соз-дания видеофильма.

Январь – март 2014г

Февраль 2014г

Апрель 2014г

Январь – март 2014г

Апрель 2014г

Март 2014г

Март – апрель 2014г

Воспитатели

Лушникова А. В.

Воспитатели

Лушникова А. В.

Воспитатели

Завершающий этап (май 2014г)

5. 1. Сбор и систематизация информации.

2. Презентация проекта.

Май 2014г

Воспитатели

6. Работа с детьми:

Презентация детям фильма о проделанной работе.

Май 2014г

Воспитатели

7. Работа с родителями:

Круглый стол «Подведение итогов о проде-ланной работе».

Май 2014г

Воспитатели