Лариса Мальцева
Проект «Праздник со слезами на глазах».
Проект «Праздник со слезами на глазах».
Тип проекта : тематический, групповой, краткосрочный.
Участники: дети 5-6 лет, воспитатель, музыкальный руководитель, ветераны ВОВ.
Сроки реализации: апрель-май.
Актуальность проблемы: В истории каждого народа есть события, которыми стоит гордиться и помнить о тех, кто сыграл в них важнейшую роль. Великая Отечественная война является именно таким событием. Участников, переживших эту страшную войну и принёсших нашему народу Великую победу, становится всё меньше и меньше. У современных детей мало возможности узнать об этих героических событиях от дедов и прадедов. И наша задача рассказать об этой войне, о её героях, о страданиях людей, об огромных потерях, о Великой Победе.
Публикация «Проект „Праздник со слезами на глазах“,» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
По-настоящему нравственным человеком может быть только тот, кто любит и ценит свою страну, её народ, её традиции. А любовь к Родине воспитывается через знание истории своего народа.
Дети дошкольного возраста с интересом слушают рассказы о Великой Отечественной войне, они сопереживают детям, перенёсшим голод в Ленинграде, восхищаются подвигами героев, особенно пионеров-героев, лётчиков, танкистов, партизан, юных разведчиков. Это служит толчком для развития патриотических чувств. Они мечтают стать героями, совершить подвиг. Реализуют это желание в сюжетно-ролевых играх.
Праздник Победы привлекает детей даже дошкольного возраста своей торжественностью, красотой, величием. Такие традиции, как вечный огонь, парад, митинги, георгиевские ленточки, салют оставляют неизгладимый след в сердце ребёнка. И наша задача сохранить и развить это чувство гордости за свою страну, за её героическое прошлое.
Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста любви к Родине на основе расширения знаний детей о победе защитников отечества в Великой Отечественной войне.
Задачи: 1. Познакомить детей с историческим событием – Великой Отечественной войной.
2. Способствовать формированию чувства гордости за подвиг, совершенный нашим народом в годы войны.
3. Познакомить детей с некоторыми историческими фактами и событиями, повлиявшими на ход войны. Дать детям представление о значении победы в этой войне.
4. Познакомить с различными родами войск.
5. Воспитывать чувство гордости и уважения к родным и близким людям, желание быть похожими на героев, принимавших участие в сражениях за Родину.
6. Обогащать словарный запас.
Этапы:
Практический:
№ Мероприятие Срок Ответственный Ожидаемый результат
1. Подобрать литературу по ВОВ. Апрель. Мальцева Л. А. Подобрана литература о ВОВ.
2. Изучить информацию в интернете.
Сделать презентацию по ВОВ. Апрель. Мальцева Л. А. Посмотрели презентацию о ВОВ.
3. Составление сценария к празднику «День Победы».
Подбор репертуара.
Апрель. Мальцева Л. А., муз. руководитель. Составлен сценарий, подобраны песни, танцы, стихи, игры. Разучивание репертуара.
4. Беседа «Дети войны».
Чтение стихов и рассказов о войне. Апрель. Мальцева Л. А. Проведена беседа о детях блокадного Ленинграда. Чтение стихотворения Ю. Воронова «Вместо супа бурда из столярного клея…». Паустовский К. Стальное колечко. Платонов А. Никита.
5. Рассматривание иллюстраций о родах войск. Рассказ воспитателя о них. Апрель. Мальцева Л. А., дети. Познакомились с различными родами войск.
6. Чтение рассказов о пионерах-героях. Апрель. Мальцева Л. А. Познакомились с пионерами-героями. Прочитали «Дети-герои Великой Отечественной войны» А. Печерская.
7. Оформление зала к празднику. Апрель. Мальцева Л. А., родители. Зал оформлен.
8. Праздник «День Победы». 7 мая. Мальцева Л. А., родители. Проведен праздник, приглашены ветераны фронта и тыла.
Ожидаемый результат: Дети имеют представление об историческом событии прошлых лет – Великой Отечественной войне, и испытывают чувство гордости за подвиг нашего народа. Дети стремятся узнать больше о войне, ее героях.
