татьяна морозова
Проект в средней группе «Русская матрешка»
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение муниципального образования Плавский район «Центр развития ребенка - детский сад «Теремок»
Итоговое занятие по проекту
«Русская матрешка»
Воспитатели: Морозова Т. А.
Назарова О. А.
Музыкальный руководитель:
Егорова О. Н.
Плавск
2013
Цели:
-воспитание интереса к истории России, народному творчеству на примере русской национальной игрушки,
- обогащение кругозора детей об игрушке как образе материнства, семьи,
- формирование грамматически правильной и образно-выразительной речи,
Публикация «Проект в средней группе „Русская матрешка“» размещена в разделах
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшка. Проекты, тематические недели
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- развитие эстетического вкуса,
-развитие музыкальных и творческих способностей детей.
Задачи образовательных областей:
Коммуникация:
-Учить составлять рассказы-описания о своей семье.
- Формировать грамматически правильную и выразительную речь.
-Обогащать словарь детей прилагательными, глаголами.
Чтение художественной литературы:
-Формировать умение понимать смысл образного содержания стихов, загадок.
-Формировать грамматический строй речи.
- Воспитывать звуковую культуру речи.
Художественное творчество:
-Научить расписывать силуэты матрешек.
-Развивать сенсорные навыки, аппликативные умения.
Музыка:
-Развивать музыкально-ритмические способности детей.
-Способствовать развитию навыков пения частушек и песен.
Социализация:
-Развивать умение детей выразительно передавать настроение, характер персонажей в речевых и музыкальных играх через интонацию, жесты, мимику, движения.
-Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.
-Способствовать раскрепощению замкнутых детей, вовлекать их в активное взаимодействие.
Оборудование:
Зал стилизован под русскую избу (печка, столы со скамейками, предметы домашней утвари). На столах- витринах выстроились игрушки :«семейные» самодельные матрешки», сувенирные расписные матрешки, самовар, угощение – баранки.
Ведущая:
Дуйте в дудки, бейте в ложки!
В гости к нам пришли матрешки.
Ложки деревянные,
Громче хлопайте в ладошки!
Вот они - матрешки-крошки!
В зал маленькими шажками заходят матрешки -девочки в ярких сарафанах, с платочками в руках, за руку с мальчиками идут по кругу, а затем становятся в линию.
Я матрешка - сувенир
В расписных сапожках.
Прогремела на весь мир
Русская Матрёшка.
Я Матрёшечка - краса!
Очень длинная коса,
Ленту алую вплету,
Хороводы заведу.
Мастер выточил меня
Из куска березы
До чего ж румяна я:
"Щёчки словно розы!"
Яркий сарафан на мне,
Вышитая блузка!
Как же он сейчас красив
Мой костюмчик русский!
Очень любим мы, матрешки,
Разноцветные одежки.
Сами ткем и прядем,
Сами в гости к вам придем.
Вместе выйдем в хоровод.
Ножкой топнем - топ-топ-топ!
Будет петь и веселиться
Вместе с нами весь народ!
Весь народ глядит в окошки:
Танцевать пошли матрешки.
Восемь водят хоровод,
А девятая поет.
Песня «Мы веселые матрешки»
Ведущая: А теперь, матрешки, попляшите,
Свои наряды покажите!
Танец матрешек.
Я матрешка - сувенир
В расписных сапожках.
Прогремела на весь мир
Русская Матрёшка.
Я Матрёшечка - краса!
Очень длинная коса,
Ленту алую вплету,
Хороводы заведу.
Мастер выточил меня
Из куска березы
До чего ж румяна я:
"Щёчки словно розы!"
Яркий сарафан на мне,
Вышитая блузка!
Как же он сейчас красив
Мой костюмчик русский!
Очень любим мы, матрешки,
Разноцветные одежки.
Сами ткем и прядем,
Сами в гости к вам придем.
Вместе выйдем в хоровод.
Ножкой топнем - топ-топ-топ!
Будет петь и веселиться
Вместе с нами весь народ!
Весь народ глядит в окошки:
Танцевать пошли матрешки.
Восемь водят хоровод,
А девятая поет.
Песня «Мы веселые матрешки»
Ведущая: А теперь, матрешки, попляшите,
Свои наряды покажите!
Танец матрешек.
*Рассказы детей о матрешках
Ведущая:
А сейчас игра знакомая, интересная, всем давно известная!
Проводится игра "Музыкальная матрёшка"
(Все участники праздника встают в круг. Под музыку они передают большую матрёшку. Как только музыка остановилась, ребенок, у кого в руках осталась матрёшка, выполняет движения, соответственно приведённым ниже строчкам)
У кого в руках матрешка,
Тот попляшет с ней немножко!
У кого в руках матрешка,
Тот похлопает в ладошки!
Кто матрешку в руки взял,
Тот задорно нам сплясал!
Кто матрешку в руки взял,
Тот красиво приседал!
У кого в руках матрёшка,
Помяукай нам, как кошка!
(Дети садятся на стульчики.)
Вдруг из-за печки вылетает деревянная ложка.
Ведущая: Ребятки, это вы шалите?
Из-за печки вновь вылетает ложка.
Ведущая: Уважаемые родители, а может, это вы балуетесь?
Из-за печи появляется домовёнок Кузька.
Домовё нок Кузя: Апчхи! Апчхи!
Здравствуйте, ребятишки - девчонки и мальчишки!
Я веселый Домовой, охраняю здесь покой.
Подружитесь-ка со мной, ну а звать меня - Кузьмой.
Ведущая: Здравствуй Кузя, чего ты шалишь?
Домовё нок Кузя: А чаво бы мне не шалить. Надо было меня на праздник позвать, кашки мне дать, я бы и не шалил!
Ведущая: Ну, Кузенька, уважь. Отведай кашки. (Кормит его кашей из чугунка)
Домовё нок Кузя: Ой, как уважили! Хороша каша!
Что за праздник у вас?
Ведущая: Праздник матрешки.
Кузя: А мальчики знают что-либо о матрешках?
Ведущая: Наши мальчики прочитают потешки.
Чтение потешек.
Домовё нок Кузя: Пели ребятки хорошо, плясали и того лучше! Если вы и загадки отгадывать умеете, цены вам нет!
Игра "Отгадай загадку, покажи отгадку" - загадки о предметах в горнице (коромысло, самовар, печка, последняя о ложке).
Наша толстая Федора
Наедается не скоро,
Но зато когда сыта,
От Федоры - теплота. (Печь)
Рогат, а не бодает
Не ест еду, а хватает.
Схватит - отдаёт,
Сам в угол идёт. (Ухват)
У носатого у Фоки
Постоянно руки в боки.
Фока воду кипятит
И как зеркало блестит.
Шипит, кипит,
Всем чай пить велит. (Самовар)
У печи стоит предмет,
Он тяжелый, спору нет.
Но зато в хозяйстве нужен.
В нем сготовить можно ужин. (Чугунок)
Длиннохвостая лошадка
Привезла нам каши сладкой.
Ждёт лошадка у ворот -
Открывай пошире рот.
Всех кормит с охотою, а сама безротая. (Ложка)
Кузя:
Все загадки отгадали,
Только отгадки не посчитали.
Попрошу я вас скорей
Сосчитать их побыстрей.
Дети считают предметы домашней утвари.
Ведущая:А теперь наши матрешки поиграть хотят немножко.
Мальчиков мы позовем и порядок наведем : всех расставьте вы по росту, знаем- это ведь непросто.
Девочек строят по росту несколько мальчиков
Ведущая:А наши ребята умеют собирать мозаику. Для этого они поделятся на команды (три ребенка отсчитывают по шесть человек, и чья команда быстрее соберет матрешку, та и победит.
Дети собирают пазлы.
Кузя: Ребята, хорошо у вас на празднике - весело, а мне одному грустно.
Ведущая: Кузя,не грусти, мы с ребятами тебе сделаем подружек-матрешек из бумаги - будешь на них смотреть и вспоминать нас и наш праздник.
Подходите к столам и принимайтесь за работу.
(Дети наклеивают на силуэты матрешек кружок, фломастерами рисуют на нем лицо матрешки, декорируют сарафаны матрешек цветными деталями - фартучками)
Кузя любуется их работой
Дети дарят матрешек домовенку Кузе.
Кузя: Какие красивые матрешки у вас получились! Мне очень понравился ваш подарок.
Ведущая: Вот какой замечательный праздник подарили нам русские матрёшки. А в конце нашего праздника
Мы к столу вас всех зовём
И чайку мы всем нальём.
Сверху пар и снизу пар,
Неси,Кузя, самовар!
Завершается праздник чаепитием в группе.
Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение муниципального образования Плавский район «Центр развития ребенка - детский сад «Теремок»
Проект «Русская матрешка»
Воспитатели:Морозова Т. А.
Назарова О. А.
Музыкальный руководитель: Егорова О. Н.
Плавск
2013
Цели проекта :
-воспитание интереса к народному творчеству;
-знакомство с особенностями народного декоративно-прикладного искусства (материал, цвет, форма, узор).
Задачи проекта :
-познакомить детей с историей возникновения матрешки, с различными видами матрешек, с фольклорными произведениями о матрешках;
-помочь детям осознать символическое значение игрушки-матрешки для русского народа,
-рассказать о матрешке как о семейной игрушке,
- побуждать детей посредством игрушки-матрешки составлять рассказы о своей семье,
- способствовать сближению всех членов семьи.
Характеристика проекта :
по содержанию – межпредметный ( интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка», «Социализация»);
по уровню усвоения материала – текущий;
по формам организации – групповой;
по срокам выполнения – краткосрочный (март-май).
Участники проекта :
воспитанники средней группы, воспитатели, родители.
Этапы работы:
Подготовительный
- определение объектов;
- подбор литературы, иллюстраций, открыток, картинок, игрушек;
- приобретение материалов для художественного творчества.
Исследовательский:
- ознакомление с историей матрешки;
- изучение художественных элементов;
- составление орнаментов;
- изготовление продуктов деятельности по теме;
-составление описательных рассказов о матрешках, о семье.
Заключительный:
-обобщение результатов работы;
- сбор – коллекции игрушек - матрешек
- изготовление «Семейной матрешки»
-занятие и праздник по проекту
-оформление проекта «Русская матрешка»
Тематический план к проекту
1. Родительское собрание «Знакомим с проектом «Русская матрешка»
2. Консультации для родителей:
*»Как играть с матрешками».
*Мастерим матрешек сами».
*Игрушка - матрешка. Виды матрешек.
* Песни и потешки о матрешках».
3. Разработка с родителями «Семейной матрешки».
4. Знакомство детей с народной игрушкой – матрешкой.
5. Беседы с детьми по теме:
*«История возникновения и развития матрешечного дела. Виды матрешек».
«Матрешка как символ семьи, материнства».
6. Составление рассказов о семье.
7. Сюжетно - ролевая игра «Семья».
8. Заучивание стихотворений и потешек о матрешках.
9. Кукольный театр с использованием матрешек по сказкам : «Гуси-лебеди», «Красная шапочка».
10. Дидактические игры:
*«Разложи и собери матрешек вместе».
*«Матрешечные пазлы»
*»Построй матрешек по росту»
11. Разучивание танца «Мы веселые матрешки, ладушки, ладушки».
12 .Изучения свойств дерева. Дидактические игры: «Из чего сделано?», «Угадай на ощупь».
13. Заучивание пословиц о мастерах.
14. Художественное творчество по теме: «Матрешки» (Рисование матрешек, лепка, аппликация, конструирование из природного материала)
15. Игры с разными видами матрешек.
16. Разучивание хороводной игры «Шла матрешка по дорожке, потеряла две сережки».
17. Оформление мини-музея «Матрешки».
18. Оформление фотоколлажа «Групповая матрешка».
19. Выставка работ «Семейная матрешка».
20. Проведение итогового занятия «Здравствуй, матрешка!».
21. Развлечение с участием родителей «Праздник матрешки» (открытый показ).
.
