Евгения Смирнова
Проект «Русская матрешка» в первой младшей группе
Проект «Русская матрешка» для детей 1 младшей группы.
Вид проекта : познавательный, творческий.
Участники: дети 1 младшей группы, воспитатель, родители.
Срок реализации: три недели.
Предполагаемый результат:
1. Дети заинтересовались русской народной игрушкой матрешкой.
2. Приобрели навык пользования игрушкой, играми с матрешкой.
Актуальность:
Народная игрушка является частью культуры каждого народа.
Публикация «Проект „Русская матрешка“ в первой младшей группе» размещена в разделах
Народная игрушка издревле была средством развлечения детей, исполняла роль важного культурного объекта. Русская народная игрушка сохраняет память о национальных традициях. Игрушка - первый рассказчик о Родине, друг и учитель. Народная игрушка – это не только предмет для забавы, она «включает» взрослых и детей в традиции своего народа и закладывает основы патриотического воспитания. Ребенок, который знаком с народной игрушкой, знаком с историей своего народа.
Чем быстрее мы познакомим детей с видами народного творчества, тем больше наши дети будут знать о нашем прошлом, уважать его историю. Будут стремиться получать знания о народном декоративно – прикладном искусстве. Начинать знакомство лучше с русской матрешки.
Цель:
Систематизировать знания детей о русской народной игрушке, воспитывать интерес к русской народной игрушке.
Задачи:
1. Формировать представление о русской народной игрушке матрешке.
2. Познакомить с новыми играми.
3. Развивать творческие и познавательные способности.
4. Воспитывать интерес и бережное отношение к игрушке.
1 этап – подготовительный
1. Подборка методической литературы.
2. Подборка художественной литературы.
3. Подборка дидактических, подвижных, пальчиковых игр.
4. Рассматривание игрушки, иллюстраций.
2 этап – основной
1 неделя
• Рассматривание матрешки. Познакомить детей с русской народной игрушкой. Учить рассматривать игрушку.
• Чтение потешки «Как у нашей у матрешки». Познакомить с художественным произведением, помочь понять содержание потешки.
• Д\ игра «Украсим матрешке платье». Вызвать желание украшать платье матрешке.
• Д\игра «Собери матрешку». Учить действовать с разборными матрешками, составлять предмет из двух частей.
• Строительная игра «Дорожка для матрешки». Учить строить дорожку из кирпичиков широкую и узкую.
• Настольно печатная игра «Сложи матрешку». Учить составлять картинку из 2-4 частей.
• П\игра «Бегите к матрешке». Развивать двигательную активность, учить действовать по сигналу.
• Рисование пальчиками «Укрась сарафан». Формировать навык рисования пальчиками, умение рисовать гуашью.
• Чтение С. Маршак «Восемь деревянных кукол», Г. Лагздынь «Матрешка». Продолжать знакомить с произведениями художественной литературы.
• С\ролевая игра «Чаепитие с матрешкой». Формировать умение правильно вести себя за столом.
2 неделя
• Беседа на тему «Из чего сделана матрешка». Познакомить детей с материалом, из которого сделана матрешка.
• Театр на фланелеграфе «Матрешка». Учить проговаривать потешки, закрепить знание цветов.
• Д\игра «Найди две одинаковые матрешки». Учить сравнивать матрешек, изображенных на картинке, находить сходство.
• Д\игра «Один-много». Формировать умение находить в окружающей действительности одну и много матрешек.
• Строительная игра «Домик для матрешки». Учит сооружать постройки по образцу.
• Настольно – печатная игра «Парные картинки». Упражнять в сравнении матрешек.
• П\игра «Доползи до матрешки». Развивать двигательную активность.
• Пальчиковая игра «Матрешка». Развивать речь, мелкую моторику.
• Лепка на тему «Украсим платочек матрешке» (пластилинография) Учить отщипывать кусочки пластилина, скатывать шарики. Развивать творческие способности.
• Чтение потешки «Как у нашей у матрешки». Воспитывать интерес к произведениям народного творчества.
3 неделя
• Рассматривание книги А. Алехина «Матрешки». Учить внимательно слушать, привлечь к рассматриванию рисунков, называть знакомые предметы.
• Д\игра «Больше – меньше». Упражнять в сравнении величины матрешек.
• Д\игра «В гости к нам пришла матрешка». Учить правильно называть предметы мебели.
• П\игра «Играем в мячик с матрешкой» Учить бросать и ловить мяч.
• П\игра «Шли матрешки по дорожке»
• Аппликация «Мы веселые матрешки». Учить украшать сарафанчики матрешек кусочками конфетных фантиков. Развивать творческие способности.
• Чтение З. Медведева «Матрешка», Н. Стецюк «Сказка о матрешке». Учить внимательно слушать, понимать смысл проситанного.
• С\ролевая игра «Семья». Формировать представление о семейных ценностях.
Работа с родителями:
1. Консультация «Как можно играть с матрешкой»
2. Подготовка выставки «Мы веселые матрешки»
3 этап – заключительный
Выставка поделок родителей совместно с детьми.
Спортивное развлечение «Веселые матрешки»
