Проект «Сдай батарейку — защити природу!» (4 фото)

Анна Айсагурова
Проект «Сдай батарейку — защити природу!»

1. Информационная часть проекта.

Название проекта : «Сдай батарейку - защити природу!»

Тип проекта : познавательный.

Вид проекта : групповой, исследовательский, творческий.

Руководитель проекта : воспитатель МБДОУ №6 «Маленькая страна» г. Майкопа - Айсагурова Анна Николаевна

Участники проекта : воспитанники старшей группы, воспитатели, родители воспитанников.

Продолжительность проекта : 1 неделя (15 - 22.10.2018 г.)

Публикация «Проект „Сдай батарейку — защити природу!“» размещена в разделах

• Батарейка. Экологические акции по сбору батареек
• Проекты. Проектная деятельность
• Экология для детей. Дошколята - защитники природы
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2018

Социальная значимость проекта : формирование основ экологической культуры

2. Содержательная часть проекта

Проблема, на которую, направлен проект :

Тема экологической ситуации очень актуальна для нашей республики, как и для многих регионов России. Мы хотим пить чистую воду, дышать чистым воздухом, есть продукты, свободные от вредных веществ. И при этом, многие из нас не задумываются, что состояние окружающей среды напрямую связано с нашим поведением в быту, в природе. Современный человек производит такое количество отходов, что проблема их утилизации становится с каждым днём всё более масштабной.

Проблема заключается в том, что люди попросту не знают о той опасности, которую таит в себе обыкновенная батарейка. Нередко можно наблюдать картину, когда использованные батарейки беспорядочно разбросаны по дому, выбрасываются вместе с бытовым мусором. В батарейках содержится множество различных опасных и вредных металлов, которые наносят существенный вред нашему здоровью

Мало кто знает, что ядовитые вещества из батареек проникают в почву, в подземные воды, попадают в реки и в водохранилища, из которых мы потребляем воду, не думая, что вредные вещества с кипячением не исчезают - они ведь не микробы.

Согласно исследованиям учёных, одна батарейка загрязняет тяжелыми металлами 400 л воды и 20 м2 почвы. В лесной зоне это территория обитания 2-х деревьев, 2-х кротов, одного ежика и нескольких тысяч дождевых червей.

Что нужно делать и какова ситуация с утилизацией батареек на данный момент? Во всём цивилизованном мире отработанные батарейки собирают и утилизируют отдельно от бытового мусора.

Таким образом, проанализировав сложившуюся ситуацию, мы пришли к выводу, что реализация проекта «Сдай батарейку - защити природу!» будет способствовать воспитанию экологической культуры воспитанников, изменению самосознания взрослых участников проекта.

Цель проекта : формирование экологической культуры воспитанников и их родителей.

Задачи проекта :

Образовательные:

- расширять знания детей о взаимозависимости деятельности человека и мира природы;

- привлечь внимание к проблеме утилизации отработанных элементов питания;

- формировать представления о том, какую опасность для человека и природы несут использованные батарейки;

- организовать сбор нефункциональных батареек, для дальнейшей передачи в утилизацию.

Развивающие:

- развивать внимание, память, мышление, связную речь;

-развивать творческое мышление дошкольников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, высказывать собственные суждения.

Воспитательные

- воспитывать экологическое грамотное поведение в природе.

Ожидаемые результаты проекта.

- изменение отношения к опасным отходам, раздельному сбору мусора;

- содействие в организации утилизации батареек.

Оборудование и материалы:

1. Электронные презентации и видеоматериал.

2. Настольно-печатные игры.

3. Художественная литература

4. Материалы для продуктивной изобразительной и конструктивной деятельности.

5. Репродукции картин.

Этапы реализации экологической акции:

I. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

1. Определение содержания, форм и методов организации работы.

2. Подборка художественной литературы, дидактических игр, электронных презентаций, видеоматериала.

4. Размещение в информационном уголке призыва к родителям принять

активное участие в реализации проекта.

II. ОСНОВНОЙ ЭТАП

РАБОТА С ДЕТЬМИ

Образовательная область "Познавательное развитие"

- наблюдение за окружающей природой

- беседы

«Как вести себя в природе»;

«Для чего нужны батарейки»;

- НОД «Большой вред маленькой батарейки» с ИКТ

Образовательная область "Речевое развитие"

- НОД «Составление рассказа по картине «Ежи»;

- составление творческих рассказов «Как спасти планету от батареек»;

- ситуативный разговор «Что будет, если каждый выбросит одну батарейку»;

- чтение сказок, стихов, рассказов дошкольников на тему:

«Сказка про батарейку Сонечку»

«Путешествие маленькой батарейки»

Образовательная область "Физическое развитие"

- физкультминутки «Мы по улице идем», «Если я приду в лесок» и др.

Образовательная область "Социально-коммуникативное развитие"

Дидактические игры: «Можно - нельзя», «Найди сходство и отличие», «Четвертый лишний», «Береги живое»; «Собери картинку»;

Образовательная область "Художественно-эстетическое развитие"

-рассматривание иллюстраций, фотографий, репродукций картин.

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ

1. Призыв к участию в экологической акции «Сдай батарейку - защити природу!»

2. Консультация «Утилизация батареек»;

3. Информация о пунктах приема использованных батареек;

III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

1. Подведение итогов проекта, награждение активных участников.

2. Обработка и оформление материалов проекта.

3. Анализ результативности проекта.