Проект «Шахматы для всей семьи»

ВИКТОРИЯ КОСТИНА
Проект «Шахматы для всей семьи»

Проект «Шахматы для всей семьи»

Составила: Костина В. С.

Тип проекта : познавательно - игровой.

Участники проекта : дети, воспитатели и родители.

Продолжительность: среднесрочный.

Актуальность темы: Шахматы - это не только игра, доставляющая детям много радости, удовольствия, но и действенное, эффективное средство их умственного развития. Неоценимая роль шахмат в формировании внутреннего плана действий - способности действовать в уме.

Публикация «Проект „Шахматы для всей семьи“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Семья. Проекты
• Шахматы. Проекты, планы
• Шашки, шахматы. Материалы для обучения детей
• Темочки

Игра в шахматы развивает наглядно - образное мышление дошкольника, способствует зарождению логического мышления, воспитывает усидчивость, внимательность, вдумчивость, целеустремленность. Ребенок, обучающийся этой игре, становится самокритичнее, привыкает самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца, не унывать при неудачах. Удивительная любознательность малышей позволяет увлечь их игрой в фигуры. Шахматная игра дарит ребенку радость творчества и обогащает духовный мир. Знакомство с шахматами способствует развитию у детей воображения и логического мышления, укрепляет память, учит сравнивать и планировать свою деятельность. Дети учатся быть внимательными, познают дух соперничества и соревнования. Эта удивительная игра стала средством воспитания и обучения. Существует множество разнообразных приемов, которые позволяют дошкольникам освоить правила шахматной игры. Начать обучение необходимо с игры, но не в шахматы, а в знакомство с историей шахмат и с шахматными фигурами.

Важное значение имеет специально организованная игровая деятельность, создание игровых ситуаций. Именно в игровой форме предлагаем вводить детей в мир шахмат : знакомить с историей появления шахмат. В простой доходчивой форме рассказать о шахматных фигурах и «волшебных» свойствах доски.

Цель проекта : Знакомство дошкольников с шахматами как видом спорта и популяризация шахмат среди дошкольников и их родителей.

Задачи: 1. Познакомить детей с историей шахмат, заинтересовать через использование художественного слова, видео материала и знакомство с достижениями в мире шахмат.

2. Познакомить с шахматной доской и шахматными фигурами. 3. Развивать внимание, память, наблюдательность, умение ориентироваться на плоскости.

4. Воспитывать усидчивость.

Предполагаемые результаты проекта : 1. Иметь теоретические знания по шахматной игре. 2. Знать правилами проведения соревнований. 3. Использовать в своей речи шахматные термины. 4. Иметь представление об истории и происхождении шахмат. 5. Знать основные понятия о тактике и стратегии: правила хода, взятие каждой фигуры и т. п. 6. Ориентироваться на шахматной доске : перемещать фигуры по горизонтали, вертикали, диагонали. 7. Решать простые шахматные задачи. 8. Применять указанные знания на практике.

Этапы работы над проектом :

Подготовительный этап: 1. Выявление представлений детей о шахматах. 2. Анкетирование родителей по теме «Что вы знаете о шахматах». 3. Определение целей и задач проекта. 4. Информационно - методическое обеспечение проекта. 5. Составление тематического плана по реализации проекта. 6. Привлечение родителей к совместной деятельности по реализации проекта. 7. Обновление содержания предметно-развивающей среды.

Основной этап работы: 1. Чтение художественной литературы: Чтение сказки «Удивительные приключения шахматной доски», «Шахматная беседка», «Загадки из волшебного сундучка».

2. Дидактические игры: «Шахматный кубик» «Большая и маленькая», «Убери такую же», «Куча мала», «Чудесный мешочек», «Запретная фигура», «Школа» и другие. 3. Разучивание стихов и загадок. 4. Проведение бесед: «Где, кроме шахматной доски, есть клетки, расположенные в шахматном порядке», «Шахматные фигуры», «Шахматы дома», «Правила игры». 5. Художественно - эстетическое развитие: Рисование «Жители Шахматного королевства», лепка из пластилина шахматной фигуры «ладья», ручной труд вырезание шахматных фигур. 6. Инсценировка сказок на новый лад «Шахматный колобок», «Шахматная репка», «Шахматный теремок».

7. Подвижная игра «Найди свое место». 8. Шахматный досуг «Что? Где? Когда?».

9. Экскурсия в «Югорскую шахматную академию». 10. Встречи с выпускниками детского сада, которые тренируются в Шахматной академии (семья Резвых).

11. Проведение семейных турниров.

Работа с родителями: 1. Анкетирование родителей. 2. Выпуск информационных листков. 3. Рекомендации по ознакомлению детей с шахматами. 4. Проведение турниров между родителями.

Заключительный этап: 1. Организация выставки «Жители Шахматного королевства». 2. Совместный семейный турнир по шахматам. 3. Квест - игра «До свидания, Шахматная страна».