Наталья Бирюкова
Проект «Сказка на кончиках пальчиков»
Проект
Для детей от 1 года до 2 лет.
Паспорт проекта
Название проекта «Сказка на кончике пальчиков».
Вид проекта Познавательно - исследовательский, игровой.
Основные разработчики проекта Бирюкова Наталья Владимировна
Цели проекта Развитие и укрепление мелкой моторики рук у детей раннего возраста в играх, упражнениях и разных видах деятельности.
Публикация «Проект „Сказка на кончиках пальчиков“» размещена в разделах
- Мелкая моторика
- Пальчиковые игры. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Темочки
Задачи проекта 1. развивать мелкую моторику пальцев рук у детей раннего возраста через использование разнообразных форм, методов и приемов;
2. развивать точность в координации движений рук и глаз, гибкость пальцев, ритмичность;
3. стимулировать развитие активной речи;
4. формировать представления о цвете, форме, величине предметов;
Сроки и этапы реализации
проекта Средне – срочный
I этап: организационно- подготовительный
(март - апрель 2016)
II этап: практический
(апрель – май 2016)
III этап: заключительный
(май 2016)
Содержание деятельности по этапам реализации проекта I. Организационно -подготовительный этап: Определение проблемы, цели и задач проекта; изучение литературы; подбор материала.
II. Основной этап (цикл практических дел).
1. Применение пальчиковых игр во время досуга детей;
2. Игры на занятиях;
3. Игры на прогулках;
4. Изобразительное творчество;
5. Фольклорные праздники;
6. Информационные листы для родителей;
7. Разучивание потешек;
8. Использование атрибутов к пальчиковым играм.
III.Заключительный этап (продукт проекта) : презентация НОД «Озорные пальчики».
Исполнители проекта дети первой группы раннего возраста, родители
Ожидаемые и конечные результаты проекта Дети. Развитие речи и пополнение словарного запаса, развитие коммуникативных отношений,развитие координации движений, укрепление психического и физического здоровья, развитие творческих способностей, умение соотносить действия с текстом, ознакомление с фольклором.
Родители. Совместное разучивание потешек и игр, участие в творческих выставках, участие в музыкальных праздниках, утренниках, помощь в изготовлении атрибутов, получение информации о влиянии пальчиковых игр на развитие ребенка.
План реализации проекта ««Сказка на кончике пальчиков».
«Источники способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев…»
В. А. Сухомлинский
Тип проекта : познавательно - исследовательский, игровой.
Актуальность. Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста позволяет сформировать координацию движений пальцев рук, способствует развитию у детей восприятия, мышления и речи. Дети, у которых лучше развиты мелкие движения рук, имеют более развитый мозг, особенно те его отделы, которые отвечают за речь. Понимание значимости и сущности своевременного развития кистевой моторики оградят ребёнка от дополнительных трудностей обучения, помогут в будущем сформировать навык письма. Как отмечает Л. Ф. Фомина (проректор Московской педагогической академии) «Если развитие движений пальцев соответствует возрасту, то и речевое развитие находится в пределах нормы. Если развитие движений пальцев отстает, то задерживается и речевое развитие, хотя общая моторика при этом может быть нормальной и даже выше нормы». Поэтому очень важно уже с раннего возраста развивать у ребенка мелкую моторику.
Цель проекта : развитие и укрепление мелкой моторики рук у детей раннего возраста в играх, упражнениях и разных видах деятельности.
Задачи проекта :
- развивать мелкую моторику пальцев рук у детей раннего возраста через использование разнообразных форм, методов и приемов;
- развивать точность в координации движений рук и глаз, гибкость пальцев,
ритмичность;
- стимулировать развитие активной речи;
- формировать представления о цвете, форме, величине предметов;
Условия реализации проекта :
1. Применение пальчиковых игр во время досуга детей;
2. Игры на занятиях;
3. Игры на прогулках;
4. Изобразительное творчество;
5. Фольклорные праздники;
6. Информационные листы для родителей;
7. Разучивание потешек;
8. Использование атрибутов к пальчиковым играм.
Участники проекта : дети первой группы раннего возраста.
Срок реализации: средне – срочный (март - май)
Ожидаемый результат:
Я надеюсь, что работа в данном направлении позволит достигнуть положительных результатов. Проведенные мероприятия будут способствовать развитию мелкой моторики пальцев, что позволит стимулировать процесс речевого и умственного развития, развития психических процессов: произвольного внимания, памяти, логического мышления, воображения, умения управлять своим действиями.
Этапы работы над проектом :
I Организационно -подготовительный этап:
1. Определение проблемы, цели и задач проекта;
2. Изучение литературы;
3. Подбор материала
II Технологический (реализация)
1. Применение пальчиковых игр на занятиях, на прогулке, во время досуга детей.
2. Разучивание потешек.
3. Использование атрибутов к пальчиковым играм.
4. Использование сухого пальчикового бассейна.
III.Заключительный этап (продукты проекта) :
1. Подготовка презентации НОД «Озорные пальчики.».
