Марина Голубинская
Проект «Скоро, скоро Новый год!»
Скоро, скоро Новый год!»
МКДОУ детский сад компенсирующего вида №1 "Лесная сказка"
г. Саров
Старшая группа № 3" Журавушка" (для детей с амблиопией и косоглазием)
Разработали: учитель-логопед Голубинская М. В. ,
Воспитатели: Есина Т. С., Шмытькова В. П.
Срок: январь 2013 год
Тип проекта : информационно-познавательный.
Актуальность: знакомство с традициями родного края
Цель: Формирование у детей положительного отношения к своей группе, детскому саду, желание активно участвовать в подготовке к Новогоднему празднику.
Публикация «Проект „Скоро, скоро Новый год!“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2014
Задачи: 1. Закреплять у детей желание украшать группу продуктами детской деятельности.
2. Развивать коммуникативные навыки детей
3. Воспитывать чувство удовлетворения от участия в коллективных предпраздничных мероприятиях.
4. Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.
Участники: Воспитанники, учитель-логопед, воспитатели, родители.
Продолжительность проекта : краткосрочный, декабрь 2012 – январь 2013года.
Ожидаемый результат:
1. Дети могут поддерживать беседу о Новогоднем празднике, самостоятельно придумать и рассказать небольшой рассказ об изготовлении игрушки.
2. Способны выучить и эмоционально рассказать стихотворение, рассуждают, высказывают свою точку зрения.
3. Проявляют активность и любознательность при разгадывании загадок.
4. Выражают положительные эмоции (интерес, радость, восхищение, удивление) при прочтении сказок о зиме и зимних явлениях.
5. Активно и доброжелательно взаимодействуют с педагогом и сверстниками во время игр.
6. Интересуются изобразительной детской деятельностью (изготовление Новогодних игрушек, рисование «Наша нарядная елка», аппликация «Петрушки на елке», лепка «Снегурочка»)
7. Умеют работать коллективно.
Реализация проекта
1. Составление плана проекта совместно с детьми «Как мы будем готовиться к Новому году».
2. Создание условий.
а) Приобретение материала: фольги, цветной бумаги, мишуры, дождя.
б) Изготовление образцов игрушек для родителей.
в) Приобретение книги «С Новым Годом» (игры, головоломки, раскраски)
3. Организованная деятельность с детьми.
а) Составление творческого рассказа «Приключение Снеговичка»
б) Рассказы детей о приключениях Снеговичка на основе иллюстраций.
в) Рисование на тему: «Наша нарядная елка»
г) Аппликация «Поздравительная открытка»
4. Совместная деятельность педагогов с детьми:
• Просмотр презентации"Скоро-скоро Новый год"
• Изготовление книжки «Приключение Снеговичка»
«Елка поздравлений»
• Макет «Здравствуй зимушка-зима»
• Заучивание стихов к празднику каждым ребенком
• Чтение рассказов, сказок о зиме.
• Заучивание и пение песен, хороводов мелодекламации «Снеговик»
• Изготовление снеговиков из скатанных шариков.
• «Мастерская Деда Мороза «Изготовление елочных игрушек».
• «Мы рисуем Новый год»
• Лепка снеговика, изготовление снежных построек с детьми на участке.
• Украшение веранды
• Составление рассказов на тему «Как мы делали игрушку»
• Проведение Новогоднего праздника «Волшебная рукавичка»
• Беседа с детьми на тему «Для праздничной елки»
5. Работа с родителями
а) Конкурс для родителей: «Превращение новогоднего шарика»
б) Консультация «Волшебство на дому»
в) Изготовление новогодних украшений для оформления группы:
* Панно «Елка»
* Новогодние конфеты
*Новогодние подарки
* Бусы
* Елка
* Мешок с подарками.
Рассказы детей "Как мы мастерили игрушку"
ЗАЯЦ-КРОШ
Мы с мамой решили сделать игрушку из теста – зайца Крош. Сначала мы сделали туловище и голову, а затем лапы и уши. Положили на подоконник сушиться. Когда заяц высох, мы его раскрасили. Сначала мы раскрасили мордочку, грудку, лапы и уши. А потом, когда краска высохла – спинку.
Заяц получился красивый. Мы принесли его в детский сад и повесили на елочку.
Денис Л.
Мы с мамой сделали петушка. Гребешок, клюв и крылья мы вырезали из красной бумаги. Хвост - из цветных перьев, а лапки – веточки. Все это мы приклеили к новогоднему шарику. Петушок получился веселый, бойкий и украсил нашу елочку.
Ваня Ш.
А мы с мамой взяли золотой новогодний шар и превратили его в цыпленка. Клювик и лапки мы вырезали из красной бумаги. Крылышки и хвостик из желтой бумаги. Глазки вырезали из белой бумаги и закрасили фломастером. Цыпленок получился смешной и он мне очень нравится.
Ваня В.
Мы с братом Сашей сделали Снегурочку. Саша нарисовал ее на бумаге и мы вместе вырезали. Затем наклеили ей на шубку опушку из голубой бумаги. Глазки, ротик и носик мы нарисовали. Снегурочкой мы украсили нашу елку.
Илья Г.
Мы с бабушкой и дедушкой сделали абажур. Мы взяли фиолетовый шарик. Фиолетовую бумагу сложили гармошкой, намазали клеем и приклеили к шарику. Получился абажур. Абажур я принес в детский сад и повесил на елку.
КНИЖКА – МАЛЫШКА
«Приключения Снеговичка»
Однажды на занятии мы составляли рассказы о приключениях Снеговичка. Дома мы нарисовали картинки о его приключениях. Картинки и рассказы нам очень понравились и мы решили их записать и сделать книжку. Для книги изготовили обложку. Снеговиков сделали я и Маша Бирюкова, белочку и месяц вырезал Денис Логинов, елочку и снег – Ваня Шуин. Обложка получилась яркая, нарядная. Мы решили украсить нашей книжкой елочку.
Маша Ц.
Результат:
1. Новогодний праздник.
2. Рассказы детей, оформленные в книжки-малышки.
3. Изготовленные новогодние игрушки для елки.
4. Открытки, изготовленные для родителей, сотрудников детского сада и малышей.
5. Положительный эмоциональный настрой детей.
Желаем удач!
