Любовь Шуянова
Проект «Снеговые фигуры по русским народным сказкам»
Педагогический проект «Снежная фантазия (по мотивам русских народных сказок)»
Воспитатель: Шуянова Л. В.
Сроки реализации проекта : 14 января -10 февраля 2019 г.
Средняя группа
Тип проекта :
творческий, краткосрочный
Участники проекта :
дети средней группы №6 «Смешарики», воспитатели, родители.
Актуальность проекта :
Публикация «Проект „Снеговые фигуры по русским народным сказкам“» размещена в разделах
- Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Снежные фигуры, постройки из снега. Оформление зимних участков
- Темочки
Во всестороннем развитии ребенка важное место занимает физическое воспитание. Длительное пребывание на свежем воздухе в любое время года чрезвычайно полезно и необходимо для укрепления здоровья дошкольников. Создание снежных построек обогащает зимнюю прогулку, помогает воспитателю рационально организовать время пребывания детей на свежем воздухе, создать условия для развития их самостоятельной игровой, художественно – творческой и познавательной деятельности, двигательной активности.
Актуальностью проекта является : создание условий для укрепления связи с семьями воспитанников группы, творческого подхода к формированию снежных построек на участке для проведения зимних прогулок.
Цель проекта :
Создание благоприятных условий для воспитательно-образовательной работы с детьми на прогулке в зимнее время.
Задачи проекта :
1. Взаимодействие ДОУ и семьи, вовлечение детей и родителей в активную творческую деятельность;
2. Создание необходимых условий физкультурно-оздоровительной работы с детьми в зимний период;
3. Развивать дружеские отношения в процессе реализации проекта : дети-родители, родители-родители, педагоги-родители, дети-педагоги.
Этапы работы над проектом
Первый этап. Постановка проблемы
Привлечение внимания родителей к проблеме создания условий для физкультурно-оздоровительной работы с детьми в зимний период
Второй этап. Подготовительный
Цель данного этапа: совместная разработка и обсуждение воспитателями, родителями и воспитанниками детского сада плана зимних построек на участке ДОУ.
Третий этап. Конкретный замысел
Цель данного этапа: совместное оформление воспитателем, родителями и детьми участка детского сада:
1. Горка
Говорят – для детворы
Веселее нет игры,
Чем катание с высокой,
Ледяной, крутой горы!
А вот мы хотим поспорить:
Веселее горку строить!
2. Печь для Емели
Хорошо, что в доме печка.
Дым с трубы идет колечком.
Так приятно и светло,
Когда в доме есть тепло.
3. Избушка лубяная
4. Избушка ледяная
Вот бывают чудеса.
Жили Зайка и Лиса.
И стояли на опушке
По соседству их избушки.
У Косого - лубяная,
У Плутовки - ледяная.
5. Царевна Лягушка
Лягушка – квакушка
В болоте жила,
Не просто лягушка,
Царевна была!
6. Маша и Медведь
Четвертый этап. Работа по реализации проекта
1. Беседы с детьми на темы:
«Внимание! горка!», «Осторожно, гололед!».
2. Наблюдения за снегом и льдом.
3. Чтение детям русских народных сказок.
4. Сюжетно-ролевые игры, театрализованная деятельность по русским народным сказкам.
4. Подвижные игры «Лиса и зайцы», «Волк во рву».
Работа с родителями:
1. Беседа с родителями о пользе игр на свежем воздухе.
2. Консультация родителей по поводу снежных построек, ответы на вопросы и обсуждение предложений.
Пятый этап. Подведение итогов проекта.
