Сенчукова Анжела
Проект становления ценностей здорового образа жизни в ДОУ «Дерево здоровья»
Проект становления ценностей здорового образа жизни в ДОУ
Тип проекта : информационно – практико - ориентированный
Продолжительность: долгосрочный
Сроки реализации: 2022 -2023 учебный год
Актуальность проекта :
Публикация «Проект становления ценностей здорового образа жизни в ДОУ „Дерево здоровья“» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Проекты
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» январь 2024
К сожалению, в наш стремительный век новейших технологий, исследований и разработок, проблема сохранения здоровья стоит очень остро. Особую тревогу вызывают физическое развитие и состояние здоровья подрастающего поколения. И часто возникают вопросы: как воспитать у ребенка правильное понятие «здоровый образ жизни»? Как помочь ребенку реализовать свое право на здоровье и счастливую жизнь? Как организовать работу по воспитанию сознательного отношения к своему здоровью? В нашем дошкольном учреждении стартовал проект «Дерево здоровья», где мы творчески подошли к решению этих вопросов.
Цели проекта :
- формирование у детей представлений о здоровом образе жизни.
Задачи:
Обучающие
• Формировать знания о здоровом образе жизни.
• Расширять представления о важности для здоровья сна, гигиенических процедур, движений, закаливания.
• Формировать представление об необходимых человеку веществах и витаминах.
Развивающие
• Развивать познавательный интерес, мыслительную активность.
Воспитательные
• Воспитывать бережное отношение к своему организму, знать элементарные правила пользования личными средствами гигиены.
• Продолжать воспитывать потребность в соблюдении режима питания, употребления в пищу овощей, фруктов и других полезных продуктов.
Проблема:
Отсутствие у детей достаточных знаний о здоровом образе жизни.
Продукт проекта :
Фотоотчет «Мои достижения», оформление «Дерева здоровья».
Участники проекта : воспитатели, дети старшего возраста, родители воспитанников.
Сроки реализации: сентябрь – май.
Предполагаемый результат:
У детей сформированы элементарнее представления о здоровом образе жизни (расширены представления о важности соблюдения режима дня, физических нагрузок, закаливания организма, правил пользования личными средствами гигиены и соблюдения режима питания).
Технологическая часть проекта.
Мероприятия:
*беседа «Что такое «здоровый образ жизни?»
«Как мы можем позаботиться о себе?» -Довести до участников проекта важность данной проблемы. Заинтересовать каждого темой проекта.
*Разработка проекта «Дерево здоровья» - Определение проблемы, цели и задач проекта. Создание условий для реализации проекта.
*подбор методов, приемов и технологий (планирование мероприятий по реализации проекта) - знакомство с проектом, с запланированными мероприятиями, а так же, предоставляется возможность внести свои творческие дополнения.
* Формирование творческой проектной группы детей и родителей "Мы исследователи"
*выставка в книжном уголке (Подбор познавательной, научной и методической литературы)Собрать как можно больше сведений о здоровом образе жизни из разных источников информации.
Основной этап
- Игровая деятельность
Д/ и: «Мой день» - рассказать о режиме дня; учить объяснять и доказывать свою точку зрения; учить находить нарушения закономерностей в последовательном ряду;
«Что такое хорошо, что такое плохо» - познакомить детей с правилами личной гигиены и правильным, бережным отношением к своему здоровью;
«Утро начинается…»- приучать детей к выполнению режима дня, закреплять виды деятельности, проводимые в разное время суток;
С р/и «Больница» - представления о труде работников больницы;
формирование умения применять в игре полученные ранее знания об окружающей жизни.
- Занятие - беседа:
«Безопасность и еда» - формировать у воспитанников элементарные знания о здоровом питании;
«Личная гигиена»- закреплять знания о предметах личной гигиены, последовательность действий, способствовать формированию привычки к опрятности;
«Письмо от Почемучки» - закреплять знания о строении, работе, особенностях человеческого организма, правилах ухода за ним, о видах закаливания, первой помощи в различной ситуации; вызвать желание давать советы по ЗОЖ.
- Занятие - эксперимент:
«В гостях у Витаминки» - формировать знания о важности правильного питания, как составной части сохранения и укрепления здоровья, учить детей самостоятельно готовить «полезные блюда», используя фрукты и овощи.
- Спортивные мероприятия:
"Образовательные терренкуры на участке детского сада" - повышать двигательную активность дошкольников за счет использования игровых и соревновательных упражнений;
Малые «Олимпийские игры»
Спортивный праздник в бассейне «День Нептуна»- сохранять и укреплять здоровье дошкольников, приобщать их к активному и здоровому образу жизни.
- Творческая мастерская:
изготовление фотовыставки «Дерево здоровья»-развитие познавательных и творческих способностей, подведение итогов.
Работа с родителями и другими участниками проекта.
- Фото презентация «Мама, папа, Я – спортивная семья!»
(совместно с родителями)- использовать личный пример взрослых членов семьи в физическом воспитании.
Итоговый этап.
- Итоговая выставка: Мини музей «Дерево здоровья»- приобщение к совместной деятельности детей и взрослых, которая позволяет синтезировать знания и умения детей по теме проекта.
