иринa ковалишина
Проект «Светлая Пасха»
Пасха! В трубы золотые:
Ангелы трубят с небес.
Будьте счастливы – все люди!
С праздником -Христос Воскрес!
Актуальность:
В настоящее время, в эпоху компьютера, дети мало знают о традициях празднования Великого праздника Пасха. Не знают, почему и зачем красят яйца, пекут куличи, принимая это, как должное.
При создании данного проекта хотелось бы провести ту нить истории, которая связывает нас с нашими предками, историей, обрядами проведения праздника, с традициями христиан.
Публикация «Проект „Светлая Пасха“» размещена в разделах
Для детей дошкольного возраста необходимо не только рассказать историю праздника, но и обобщать их кругозор, развивать память, мышление, формировать культурный уровень маленького человека.
В старшем дошкольном возрасте совершенствуется умение осмысленно, отчётливо, ясно проявлять инициативу и самостоятельность. Но, как показала практика, многие родители испытывают слабый интерес к православным праздникам, не умеют и не желают рассказывать детям о традициях. От сюда вытекают проблемы: трудности при автоматизации звуков речи, низкая память у детей- логопатов, недостаточность знания родителей о традициях способов подачи их детям.
Цель:
Совершенствовать грамматический строй речи; развивать творческие способности;
Продолжать учить детей отвечать на вопрос развернутой фразой;
Развивать диалогическую речь, закреплять умение правильно выстраивать предложение;
Закреплять четкое произнесение поставленных звуков;
Расширять знания о русских праздниках и обычаях, поддерживать интерес к народно-прикладному искусству;
Закреплять знания о символах, используемых при росписи яиц, самостоятельно расписывать яйца;
Развивать у детей художественно-творческие способности, воображение, память;
Формировать представления об общечеловеческих ценностях;
Прививать интерес к старинным семейным традициям, донести до детей красоту, духовность народных традиций.
Задачи:
Для детей:
Дать понятие детям о обычаях, традициях празднования Пасхи;
Приобщать детей к традициям русского народа;
Познакомить детей с народным творчеством, традициями проведения празднования Пасхи;
Помогать, каждому ребёнку реализовывать свои индивидуальные навыки в творчестве;
Учить отражать полученные впечатления в речевой и художественно-продуктивной деятельности;
Для родителей:
Познакомить родителей с темой, целью и задачами данного проекта;
Инициировать деятельность родителей в расширении информации о «Светлой Пасхе»
Побуждение к совместной деятельности;
Коллективная работа по изготовлению поделок с детьми по теме проекта.
Формы работы над проектом :
Занятия;
Художественно -творческая деятельность;
Чтение художественной литературы;
Рассматривание иллюстраций, фотографий;
Беседы;
Покраска яиц для пасхального стола;
Форма проведения итогового мероприятия проекта :
Фронтально-логопедическое занятие «Светлая Пасха»
Ожидаемые результаты по проекту :
Получение знаний об обычаях и традициях праздника;
Ознакомление со стихами, песнями, картинами, посвященными Пасхе;
Получение практических навыков, необходимых в декоративно-прикладном искусстве;
Совместно-творческая деятельность в семье;
Продукты проекта :
Фотоальбом «Светлая Пасха»;
Дипломы за участие
Фото-отчёт «Пасхальный сувенир своими руками».
Выставка поделок, изготовленных совместно с родителями «Пасхальный сувенир своими руками».
Этапы проекта :
1. Организационно-подготовительный этап:
-Определение темы, целей, задач содержание проекта, прогнозирование результата;
-Обсуждение с родителями проекта, выяснение возможностей, средств, необходимых для реализации проекта, определение содержания деятельности всех участников проекта.
2. Практический.
-Создание рисунков по теме «Пасхальное яйцо».
-Разучивание с детьми стихов.
-Привлечение родителей к участию в выставке поделок
«Пасхальный сувенир своими руками».
-Приглашение отца Антония из Свято- Екатериненского храма, с
целью участия в проектной деятельности.
2.1 Содержание деятельности педагога
Содержание работы по проекту
«Светлая Пасха»
Мероприятия
Понедельник Встреча со служителем церкви
Рассказ о Пасхе
Рассказ Иван Сергеевича Шмелева. Пасха.
(Из книги «Лето Господне»)
Вторник Беседа. «Православный праздник Пасха»
Среда История пасхального яйца. Создание рисунка пасхального Яйца»
Четверг Выставка «Пасхальный сувенир своими руками».
Пятница Фронтально-логопедическое занятие «Светлая Пасха»
3. этап заключительный:
Рефлексия проведенных мероприятий по проекту «Пасхальная неделя» (анализ результатов проектной деятельности, исходя из задач и прогнозируемых результатов проекта);
Список литературы.
1. Прохорова Л. Н. «Организация экспериментальной деятельности дошкольников» Москва Аркти. 2003
2. Малахова М. М. «Праздники в ДОУ. (Беседы, стихи, песни, колядки» Волгоград 2005
3. Уварова И. «Народный календарь. Пасха» Москва: открытый мир. 1996
4. Дошкольное образование. Дошкольное воспитание. http//doshvozrast.ru
