Гунай Аллахвердиева
Проект «Масленица» по лепке из солёного теста
Тема: ,Масленица"
О празднике - Масленица для детей - это последний зимний праздник. Народом он любим не случайно.
Сколько всяких угощении приходится отведать. Сырная и масленичная неделя знаменует окончание зимы, и приход весны которую всё так долго ждали.
Цель:Узнать из чего традиционно пекли русские блины, воплатить замысель в приготовленное блюдо.
Виды деятельности: приблизительная, игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная.
Публикация «Проект „Масленица“ по лепке из солёного теста» размещена в разделах
- Лепка. Проекты, проектная деятельность
- Масленица. ИЗО, поделки и рисование
- Масленица. Русский народный праздник
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Проекты на тему Масленицы и масленичной недели
- Проекты. Проектная деятельность
- Тестопластика. Проекты, планы
- Темочки
Образовательные области: Художественно эстетическое развитие, ознакомление с окружающими миром, физическое развитие, речевое, речевое развитие, позновательное развитие.
Задачи :
-формировать умение сплющивать шарики из солёного тесто при помощи всех пальцев руки:
-формировать интерес к нетрадиционным способом лепки.
-развивать мелкую моторику.
Методическое обеспечение:
Картинки блинов, сюжетные картинки по теме, Масленица ", солёное тесто жёлтого цвета, дощечки для лепки салфетки.
Ход работы:
Воспитатель:Вот и пришёл конец зиме. Снег хоть ещё и лежит местами, да и на улице бывает морозно, но весна-красна уже близко. Солнышко стало пригревать сильнее. Заплакали сосульки. Все очень ждут прихода весны и стараются его приблизить выпекая блины. Ребята посмотрите на блин. На что он похож?
Ответы детей с помощью воспитателя. На маленькое солнышко.
Воспитатель:правильно. Чем больше блинов Мы напечём тем быстрее весна придёт.
Воспитатель: Ребята, а вы хотите чтобы весна пришла быстрее, и было на улице тепло?
Ответ детей:Да!
Воспитатель: Ребята давайте угостим блинами наших кукол. Тогда давайте и мы напечём блинчики для наших кукол.
Для этого мы возьмём тесто какого цвета? Воспитатель: ребята Это как цвет?
Дети: жёлтый. правильно
Воспитатель: Ребята а какую форму имеет блинчик?
Дети : круглую как солнышко. Молодцы.
Воспитатель: чтобы испечь блины Мы сначала скатаем тесто в шар а затем расплющим его вот так.
(Воспитатель показывает приём лепки). Смотрите какой получился у нас румяный блин. Похож он на маленькое солнышко?
Ответ детей: Да!
Воспитатель: Ребята вы устали?
Дети:Да!
Воспитатель: тогда давайте поиграем.
Физ минутка
Руки тянем в потолок, будто к солнышку цветок.
(подтягиваем Руки вверх)
Мы попрыгаем не много.
(прыжки на месте)
За столы садимся дружно.
Нам теперь пора трудиться.
Воспитатель: Молодцы а теперь сели на свои места, и продолжаем заниматься.
Дети выполняют продуктивную деятельность лепят, восвоспитатель наблюдает оказывает индивидуальную помощь.
Воспитатель: Ребята посмотрите как много блинчиков мы напекли.
Вот так хорошо подтрудились наверное ваши ручки устали Давайте отдохнём, и угостим наших кукол блинами.
Кушай Маша, кушай Даша. Блинчики румяные вкусные чуть пряные. Пусть весна придёт скорей сразу станет веселей.
Воспитатель: Ну что ребята вам понравилось лепить и испечь блины?
Ответ детей:Да!
Воспитатель: Молодцы ребята Какие вы у меня трудолюбивые.
