Проект «В мире динозавров» (4 фото)

Сафия Егорова
Проект «В мире динозавров»

Проект по окружающему миру «Мир динозавров» в подготовительной группе

Динозавр – это ящер огромный.

Жил когда-то, но мы его помним.

Динозавра давно уже нет –

По костям его создан скелет.

Тип проекта : информационный, краткосрочный.

Участники проекта : дети подготовительной группы «Морские звезды», воспитатели, родители.

Публикация «Проект „В мире динозавров“» размещена в разделах

• Динозавры. Все материалы про динозавров
• Динозавры. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» январь 2021

Актуальность: Дошкольники – прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. 3адача педагога – не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно помогать. К старшему дошкольному возрасту познавательно-исследовательская деятельность вычленяется в особую деятельность ребенка со своими познавательными мотивами, осознанным намерением понять, как устроены вещи, узнать новое о мире, упорядочить свои представления о какой-либо сфере жизни. А ведь им нужно постараться дать максимально правдивую информацию.

Проблема исследования: была выявлена в процессе рассматривания энциклопедий, журналов, видеофильмов, мультфильмов. Детьми задавалось большое количество вопросов, в связи с чем, стало понятно, что тема доисторических обитателей планеты детьми изучена плохо и вызывает интерес.

Цель: Формировать представление о древних обитателях Земли – динозаврах.

Задачи:

1. Дать представления об условиях жизни динозавров. Установить зависимость, отражающую связь живых организмов и среды обитания.

2. Развивать умение самостоятельно получать и в доступной форме фиксировать новые знания.

3. Воспитывать экологическое сознание. Формировать стремление к охране всего живого.

Оборудование и материалы: Книги, журналы, энциклопедии, картины и иллюстрации. Материалы для продуктивной изобразительной деятельности. изображения различных видов динозавров, мультфильмы о жизни динозавров, (электронные ресурсы, цветные карандаши, раскраски с динозаврами, альбомные листы, пластилин, разрезные картинки. Компьютер, проектор.

Этапы реализации проекта :

1. Этап – подготовительный

При реализации подготовительного этапа была сформулирована проблема, цели и задачи проекта. Подготовка материала и оборудования, литературы, картинок по теме. Знакомство родителей с проектом. Диагностика детей на выявление первоначальных знаний о динозаврах.

2. Этап – основной

Чтение энциклопедий, познавательной литературы ( энциклопедии: «Самая первая энциклопедия. Динозавры» И. Травина, «Детская энциклопедия о динозаврах» Л. Камбурнак, «Тайны живой природы» Рик Моррис, «Атлас живого мира» Е. Павлова, рассматривание иллюстраций. Беседа с детьми о животных, живших в древнем мире, обсуждение их образа жизни, повадок. Беседа «Правила поведения в природе». Конструирование из лего «Динозавры». Просмотр презентации «Кто такие динозавры и когда они жили?» Просмотр мультфильмов «Ледниковый период», «Динозавр». Изготовление фигурок динозавров из пластилина. Раскрашивание раскрасок «Динозавры», рисование динозавров. Лепка на прогулке из снега «Яйцо динозавра».

3. Этап – заключительный

Выставка поделок и рисунков фото детей.

Экскурсия в Государственный Дарвиновский музей.