Евгения Чистова
Проект в средней группе «Все начинается с мамы»
Вид проекта : информационный, познавательный, творческий.
Продолжительность проекта : краткосрочный.
Участники проекта : дети средней группы в возрасте 4-5 лет, воспитатели.
Место проведения проекта : групповое помещение. Деятельность осуществляется в ходе режимных моментов, во время совместной деятельности педагога с детьми.
Актуальность:
Публикация «Проект в средней группе „Все начинается с мамы“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2017
Приближается праздник «День Матери», праздник самого близкого и родного нам человека, которая подарила жизнь. К сожалению, отношение детей в последнее время к своим близким и родным меняется, может и меняется отношение родителей к своим чадам.
Может быть, в нашем современном мире, родители очень заняты своей карьерой, домашними хлопотами, и детям не хватает внимания и ласки? И дети злятся за это на родителей, обижаются? Очень часто видно, на улице и в магазинах грубое обращение между детьми и родителями. А ведь семья это святое, это мирок, который должен быть полон любви, понимания и доброты. И мы, как воспитатели, воспитывая детей 12 часов в сутки, должны воспитывать в наших детях уважительное отношение к своим родным, стремиться оберегать себя и близких, помогать друг другу. Читать воспитанникам художественную литературу, где отображены положительные моменты из жизни семьи; обыгрывать сюжетно-ролевые игры про семью…
Содержание нравственного воспитания дошкольников включает в себя решение множества задач, в том числе, воспитание любви к Родине, семье, уважительного отношения к своим родителям. В содержании дошкольного воспитания уделено определенное время на рассмотрение этой темы, но на практике это, оказывается, недостаточно.
Мама – это человек, занимающий одно из главных мест в жизни ребёнка. Никто не приходит в этот мир, не соприкасаясь с мамой. Именно с мамы и начинается для каждого из нас мир. Мама заботится о нас, оберегает, любит. Но и мамы они тоже нуждаются и в заботе, во внимании и в любви. Именно для этого придумали такой праздник – ДЕНЬ МАТЕРИ. Что бы все мамы ещё один денёк могли почувствовать внимание и заботу со стороны своих любимых детей.
Цель: формирование у детей целостное представление образа матери, играющей большую роль в жизни каждого ребёнка.
Задачи:
Образовательные:
• Познакомить детей с историей возникновения праздника;
• формировать умения детей анализировать произведения о мамах;
• развивать грамотную речь, при составлении рассказа описательного характера о мамах.
Развивающие:
• Развивать эмоциональную отзывчивость, чувство гордости за маму;
• продолжать формировать творческие способности.
Воспитательные:
• Воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку на земле – маме;
• Формировать умение проявлять чуткость к эмоциональному и физическому состоянию близких людей
Методы реализации проекта :
метод обследования, наглядности;
словесный (беседа, рассказ, наблюдение, использование художественного слова, указания, пояснения);
практический (самостоятельная деятельность при выполнении работы);
проблемно-мотивационный (стимулирует активность детей за счет включения проблемной ситуации в ходе занятия);
сотворчество (взаимодействие педагога и ребенка в едином творческом процессе);
мотивационный (убеждение, поощрение).
Планирование результатов проекта.
Этапы работы над проектом :
I этап Подготовительный
• обследование темы, мотивация ее выбора;
• определение цели и задач проекта;
• подбор литературы, пособий, дидактического материала;
• обсуждение с родителями, детьми вопросов связанных с проведением проекта;
• разработка содержаний НОД.
II этап Основной
Работа с родителями Работа с детьми
- Консультации для родителей с целью знакомства с праздником «День матери»,
- создание папки-передвижки «Мамочка, родная, с праздником тебя!»
- подвижная игра «Птичка и птенчики»
- подвижная игра «Наседка и цыплята»
- дидактическая игра «Назови ласково»
- сюжетно-ролевая игра: «Дочки-матери»
- дидактическая игра «Животные и их детёныши»
- беседа на тему «За что я так люблю мамочку!»
- беседа на тему «Как я помогаю дома маме»
- беседа «Расскажи про мамочку».
- изготовление подарков для мам открытки «Мое сердечко»
- чтение Е. Благинина «Посидим в тишине», З. Воскресенская «Мамины руки»
- пальчиковая игра «Семья»
- вручение открытке маме «Мое сердечко»
III этап Заключительный
Изготовление подарков для мам открытка «Мое сердечко» и вручение подарков маме
Анализ работы над проектом :
Самоанализ проделанной работы, оценка результатов, формирование выводов.
Консультация с родителями
Внесение коррективов и дополнений в планирование дальнейшей работы по данному направлению.
Мониторинг.
