Проект в старшей группе «Есть такая профессия — строитель»

Тема: Есть такая профессия – строитель.

Цель: Ознакомление детей с профессией строитель.

Задачи:

Расширять представления детей о важности, нужности профессии строителя.

Публикация «Проект в старшей группе „Есть такая профессия — строитель“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
• Профессии. Проекты
• Старшая группа
• Строитель. Знакомство с профессией
• Темочки

Показать многообразие строительных специальностей.

Знакомить с разными строительными материалами.

Познакомить с культурным наследием архитектуры.

Показать строительство, как многоуровневый, разнообразный творческий процесс.

Продолжать воспитывать бережное отношение к труду взрослых и детей.

Продолжать воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку играть, трудиться, заниматься самостоятельно планируя деятельность и распределяя обязанности среди участников данной деятельности.

Актуальность темы:

В настоящее время актуальна проблема формирования у дошкольников позитивных установок к различным видам труда. Знакомство дошкольников с профессиями, не только расширяет общую осведомленность об окружающем мире и кругозор детей, но и формирует у них определенный элементарный опыт профессиональных действий, способствует ранней профессиональной ориентации. Мир профессий многообразен, но мы остановили свой выбор на ознакомлении дошкольников с профессией строитель. Эта профессия очень древняя, она существует столько же веков, сколько существует человек. Благодаря историческим архитектурным постройкам мы можем многое узнать о быте и культуре предков. До наших дней дошло немало сооружений, возраст которых измеряется тысячелетиями. Свой опыт мастера строительного дела передавали из поколения в поколение, но и стечением времени жилье не утратило своей необходимости. Профессия строитель стала очень сложной, важной, многообразной, постоянно развивающейся системой. В современных условиях побуждение интереса детей к различным видам труда, знакомство с трудом взрослых относится и к целям дошкольного воспитания. Основными целями проекта «Есть такая профессия - строитель» стали как первичные представления детей о профессии строитель, её нужность и важность, но и внесённые временем изменения требований к жилью. В соответствии с целями были определены задачи проекта. Реализация данного проекта, участниками которого стали воспитанники, их родители, педагоги, проходила поэтапно. Были определены цели, задачи, изучена методическая литература. Подобранный наглядный и информационный материал. Были использованы разнообразные методы и приемы: рассказывание, беседы, рассматривание иллюстраций и фотографий, наблюдения, дидактические игры, художественное слово, а также создавались условия для сюжетно-ролевых игр, совместной и самостоятельной деятельности. Во время бесед и занятий, дети познакомились со строительными профессиями : каменщик, кровельщик, штукатур-маляр, плотник, и др. Приобщаясь к труду строителей, воспитанники расширили свои знания о строительной технике и обслуживающих её людях: крановщиках, водителях, экскаваторщиках. Были организованы выставки детских работ, которые стали результатом совместного творчества и украшением группы во время досуга «Что нам стоит дом построить». Реализация творческого проекта «Есть такая профессия - строитель» способствовала не только социально-личностному, коммуникативному, познавательному развитию, но и помогла приобщить детей к народной культуре, способствовала развитию у детей представлений о важности, нужности профессии строителя, которая направлена на благо народа и нашей Родины. Проведенная работа позволила ненавязчиво подвести детей к важному выводу, что правильный выбор профессии определяет жизненный успех. Хорошая работа, интересная профессия –великое благо, им следует дорожить.

В ходе проекта «Есть такая профессия – строитель» развивающая среда в нашей группе пополнилась :

1. Фотоальбом «Профессии наших родителей» с рассказами детей о профессиях своих родителей.

2. Фотоальбом-фотоотчет экскурсий «Знакомство с профессиями в детском саду».

3. Фотоальбом- Фотоотчет костюмированного дефеле «Профессии».

4. Картотека стихов о профессии «Строитель».

5. Картотека загадок о профессии «Строитель».

6. Картотека картинок «Строительные профессии».

7. Наглядный макет «Строительная площадка».

8. Картотека физкультминуток и пальчиковых игр «Профессии».

9. Выставка художественной литературы о профессиях.

10. Плакат «Профессии».

11. Раскраски «Профессии».

12. Картотека картинок «Профессии».

13. Дидактические игры» (лото «Кому что нужно для работы», «Профессии», «Чья машина», «Чьи инструменты»)

14. Костюмы для сюжетно-ролевых игр.

15. Атрибуты для игры «Строители» (инструменты, домики, машины-помощники, стройматериалы, каски).

16. Подборка стихов о профессиях для костюмированного дефеле.

17. Конспекты НОД по теме проекта.

18. Презентация «Строительный профессии».