Наталья Вельмяйкина
Проект «Верба, вербочка»
Проект «Верба, вербочка!»
Тип проекта : краткосрочный, познавательно-творческий.
Участники проекта : педагоги, дети подготовительной группы.
Актуальность:
Не секрет, что нам приходится заново учиться праздновать наши традиционные праздники. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского и мордовского народа, помогают донести до ребёнка высокие нравственные идеалы. Мы, взрослые должны познакомить детей с историей нашей Родины, научить пользоваться богатством культурных традиций.
Публикация «Проект „Верба, вербочка“» размещена в разделах
Народная культура является действенным средством познавательного, нравственного и эстетического развития детей. Мы не должны забывать о своем культурном прошлом. Знакомя детей с народными обрядовыми праздниками, тем самым приобщаем их к общечеловеческим нравственным ценностям. Общение с народной культурой облагораживает, делает человека мягким, чутким, добрым, мудрым.
Особенность существующего проекта в том, что он содействует сохранению духовного здоровья детей, знакомит их с основами православной культуры. Воспитание духовной личности возможно только совместными усилиями семьи, образовательного учреждения и государства.
Цель проекта :
Дать детям знания о христианском, православном празднике - Вербное воскресенье и его обычаях.
Задачи:
Познакомить детей с христианским, православным праздником - Вербное воскресенье и с его историей возникновения, ее обычаями празднования;
Расширить и углубить знания детей о разных видах вербы, о ее лечебных свойствах в народной медицине;
Развивать интерес к культуре наших предков; интерес к обычаям и обрядам связанных с православными праздниками;
Воспитывать патриотические чувства к православным традициям русского и мордовского народа, к народному творчеству.
Этапы проекта :
1 этап – подготовительный
Определение цели и задач
Подбор и анализ литературы
Подбор иллюстративного материала
2 этап – основной
Наблюдение за веточками вербы в группе и на участке ДОУ;
Просмотр презентаций «Вербное воскресенье», просмотр мультфильма «Чудеса Иисуса»;
Рассказ воспитателя о празднике «Вербное воскресенье»;
Разучивание стихотворения А. Фет «Уж верба вся пушистая»
Народные игры: «Вербохлест»; «Верба, вербочка»; «Карусели»
3 этап – заключительный
Развлечение «Вербное воскресение»
Наталья Вельмяйкина | Все публикации
