Проект «Веселое лето»

Наталия Жидкова
Проект «Веселое лето»

ПРОЕКТ

«Веселое лето»

Жидкова Н. Ю., музыкальный руководитель

Сурмач Е. Н., музыкальный руководитель

«Музыка - могучий источник мысли. Без музыкальноговоспитания невозможно полноценное умственное развитиеребенка. Первоисточником музыки является не толькоокружающий мир, но и сам человек, его духовный мир,мышление и речь. Музыкальный образ по новомураскрывает перед людьми особенностьпредметов и явлений действительности»

В. Сухомлинский

Публикация «Проект „Веселое лето“» размещена в разделах

• Лето
• Лето. Проекты летние
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2014

Лето — удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Дети имеют возможность получить огромное количество интересных и новых впечатлений. В это время они не загружены образовательной деятельностью и могут посвятить больше времени различным играм, экскурсиям, спортивным, музыкальным мероприятиям и др.

И очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях, интересных эпизодах из их жизни еще долго радовали детей. Именно поэтому работа детского сада в летний период построена по-другому. Детям уделяется не меньше внимания, но гораздо больше времени они проводят на свежем воздухе.

Летом программа для детей насыщена различными мероприятиями. Культурно-досуговые мероприятия являются неотъемлемой частью деятельности ДОУ. Организация праздников, развлечений, различных творческих мероприятий способствует повышению эффективности воспитательно-образовательного процесса, создаёт комфортные условия для формирования личности каждого ребёнка.

Основные занятия детей в летний период – коллективные игры на свежем воздухе, активные и регулярные физические нагрузки, спортивные соревнования, ознакомление детей с окружающей их природой, чтение детской литературы и художественное творчество на воздухе, участие детей в праздниках и развлечениях.

Участвуя в мероприятиях, дети развивают двигательные умения и навыки, приобретают интерес к получению новых знаний об окружающей среде через беседы, показывают имеющиеся знания в процессе подвижных игр и развлечений, проявляют свои творческие возможности в процессе продуктивной деятельности. В доброжелательной непринужденной обстановке детям предоставляется возможность сотрудничать друг с другом, с родителями и воспитателем.

В том, насколько интересно пройдет лето для детей в детском саду, играет роль желание и умение педагогов сделать каждый день ярким и насыщенным, не похожим на предыдущий.

Летом 2013 года в МАДОУ ДС № 11 «Колокольчик» был реализован проект «Веселое лето».

Цель проекта : Создание оптимальных условий для сохранения и укрепления физического, психического и социального здоровья воспитанников ДОУ, обеспечение каждому ребенку возможность радостно и содержательно прожить летний период иобъединение родителей и детей, создание атмосферы тепла и доверия во взаимоотношениях педагогического персонала и родителей.

Задачи:

1. Формирование у детей обобщенных представлений о лете как о времени года.

2. Развитие познавательного интереса и уважения к и православным традициям и праздникам Кубани.

3. Воспитание духовной культурыдошкольников средствами искусства.

4. Вовлечение детей и родителей в ролевом участии при проведении мероприятий.

Цели и задачи были достигнуты в процессе реализации мероприятий, направленных на нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активизации детей.

Тип проекта : долгосрочный.

Сроки реализации проекта : июнь-август 2013 года.

Участники: Все возрастные группы МАДОУ ДС № 11 «Колокольчик».

В ходе подготовки к реализации проекта были выделены следующие этапы:

Этапы Сроки

Подготовительная работа:

1. Разработка проекта.

2. Составление плана мероприятий работы с воспитанниками и родителями. Май 2013г

Основная часть:

1. Подготовка и изготовление атрибутов, костюмов к праздничным мероприятиям.

2. Подбор материала к мероприятиям с воспитанниками.

3. Репетиции и разучивание материала с детьми.

4. Проведение мероприятий работы с воспитанниками и родителями: Июнь-Август 2013г

Заключительная часть:

1. Анализ работы, подведение итогов.

Август

2013г

Перед реализацией основного этапа проведен мониторинг с детьми средней группы №1, старших группы №1,2,3, подготовительных групп №1,2,3. Результаты проведения предоставлены в таблицах № 1 «Результаты мониторинга результативности проведения проекта «Веселое лето»

На основном этапе проекта проведены мероприятия с детьми и их родителями в соответствии с составленным планом:

Месяц Содержание работы с детьми: Содержание работы с родителями: Ответственные за проведение

Июнь 1. Праздник, посвященный Дню защиты детей

2. Фестиваль «Дети Кубани»

3. Фольклорное мероприятие «Троица» Консультация для родителей «Роль музыки в воспитании духовности современного дошкольника» Муз.

руководители:

Жидкова Н. Ю.

Сурмач Е. Н.

Воспитатели всех групп.

Июль 1. Спортивно-игровое мероприятие, посвященное Дню семьи, любви и верности «Мама, папа, я – отличная семья»

2. Развлечение «Путешествие в страну песен» Анкетирование

родителей: «Праздник в детском саду» Инструктор по физической культуре

Колмак О. А,

муз. руководители:

Сурмач Е. Н.

Жидкова Н. Ю. ,

воспитатели всех групп.

Август 1. Фольклорное мероприятие «Яблочный спас»

2. Развлечение «Солнышко лучистое в гости приходи»

3. Театрализованное представление «Колобок в стране дорожных знаков» Консультация для родителей «Роль фольклора в жизни детей дошкольного возраста» Муз. руководители:

Сурмач Е. Н.

Жидкова Н. Ю.

Перец И. Ю.

Все мероприятия, запланированные в реализации данного проекта, были направлены на достижение цели – сохранение и укрепление здоровья детей, обеспеченность каждого ребенка возможностью радостно и содержательно прожить летний период, создание условий для полноценного физического и психического развития детей, объединение родителей и детей, создание атмосферы тепла и доверия во взаимоотношениях педагогического персонала и родителей.

Места проведения мероприятий были оформлены в соответствии с тематикой праздников – ярко, красочно, необычно. Ребята с удовольствием пели и плясали, участвовали в играх и эстафетах, отгадывали загадки.

Нужно отметить, что в процессе подготовки к мероприятиям шло тесное взаимодействие с родителями воспитанников: родители принимали активное участие в оформлении летних площадок к праздникам, подготовке атрибутов к танцам, играм. А так же принимали ролевое участие в проведении праздничных мероприятий.

Так, мама Фурса Анны –Елена Алексадровна, была в роли Берёзки, мама Елизаветы Луговой- Оксана Борисовна, была в роли Крокодила Гены, мама Софии Орловой- Татьяна Александровна, в роли Лета, мама Виктории Михайленко- Евгения Александровна, в роли Василисы, мама Анастасии Подолян –Виктория Павловна, в роли Солнышка.

1 июня воспитанники старшей группы № 1,2 и подготовительной группы приняли участие в муниципальном этапе краевого фестиваля «Дети Кубани», представив песню «Детский сад» и инструментальный номер ложкарей «Попурри на русские народные песни».

27. 06.2013г для воспитанников детского сада был проведен праздник «Троица». Все дети активно участвовали, был представлен оригинальный сценарий и музыкальный репертуар.

В первую неделю июля прошли музыкально - спортивные мероприятия «Мама, папа, я – отличная семья!» Родителя приняли активное участие в конкурсах, играх, викторинах.

25.07.2013г воспитанники подготовительной группы № 3 и старшей группы № 1 отправились в не забываемое путешествие по песням композитора В. Шаинского. Дети пели, танцевали. Играли с воздушными шарами под музыку известных детских песен.

Радостно и дружно ребята встретили русский народный праздник «Яблочный спас», который прошёл 19.08.2013г. Громкими аплодисментами встречали зрители детей исполнявших роли Солнышко-Даниил Красников, Лето - София Орлова. Ребята вместе с воспитателями и родителями подготовили выставку своих работ.

Для воспитанников вторых младших групп 29. 08. 2013г было проведено развлекательное мероприятие «Солнышко лучистое в гости приходи». Малыши очень тепло встретили Солнышко, которое пришло к ним не с пустыми руками, а с играми и сюрпризами. Дети от души веселились, пели и танцевали.

Познавательное театрализованное представление «Колобок в стране дорожных знаков», подготовили воспитанники подготовительной группы № 1. Как зрителям и участникам мероприятия было интересно и полезно узнать как правильно себя вести на проезжей части.

На заключительном этапе проведения проекта был проведен повторный мониторинг с детьми средней группы №1, старших группы №1,2,3, подготовительных групп №1,2,3. Результаты проведения предоставлены в сводных таблицах №2 «Сводная таблица результатов мониторинга результативности поведения проекта «Веселое лето»

На основе полученных результатов можно сделать выводы о достигнутых результатах:

1. У детей сформированы обобщенные представления о лете как о времени года,

2. У детей проявляется интерес и уважение к православным традициям и праздникам Кубани.

3. Дети и родители приняли активное ролевое участие детей и родителей при проведении мероприятий,

4. Дети и родители проявили творческую активность в процессе подготовки и проведении мероприятий.

Считаем, работу над проектом «Веселое лето» успешно завершенной.

Литература, источники:

1. С. И. Бекина «Праздник в детском саду». (М., “Просвещение” 1990)

2. М. Б. Зацепина «Музыкальное воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации».

3. Л. М. Шипицына, О. В. Защиринская, А. П. Воронова, Т. А. Нилова «Азбука общения» («Детство-Пресс» С – П. 2004)

4. Маханева М. Д. Занятия по театрализованной деятельности в детском саду. – М. : ТЦ Сфера,2009. – 128 с.

5. С. И. Бекина Праздник в детском саду. М., “Просвещение” 1990

6. Петрушин. В. Музыкальная психология. М., "Владос" 1997Ветлугина Н. А. Музыкальное воспитание в детском саду.

7. М., Просвещение 1981

8. Музыкально-двигательные фантазии И. Каплунова.

9. Н. А. Ветлугина Музыкальное воспитание в детском саду. М., Просвещение 1981.

10. М. А. Васильева «Методические рекомендации к программе воспитания и обучения в детском саду».

11. doshkolnik.ru

12. nsportal.ru

13. narod.ru

14. eti-deti.com

15. https://mama12.ru

16. podelise.ru