НАТАЛЬЯ ЛАГУТИНА
Проект «Загадочны космос»
РОЕКТ НА ТЕМУ «ЗАГАДОЧНЫЙ КОСМОС»
Для детей второй младшей группы
Вид проекта : познавательно-творческий
Срок реализации: краткосрочный
Участники проекта : дети, воспитатели, родители.
Актуальность проекта : Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. В связи с этим, для младших школьников мы разработали этот проект.
Публикация «Проект „Загадочны космос“» размещена в разделах
Структура проекта
Цель: Формирование элементарных представлений о космосе, способствующих познавательных и творческих способностей участников проекта.
Задачи:
1. Активизировать словарь: космос, звезда, ракета, луна, космонавт.
2. Активировать слуховые и зрительные анализаторы, развивать у детей речь, воображение и мышление.
3. Вызвать интерес к рассматриванию иллюстраций о космосе.
4. Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.
Приоритетные области: Познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие.
Основные формы работы над проектом :
• Беседы
• Дидактические игры
• Индивидуальная работа
• Совместная работа с участниками образовательного процесса
Прогнозируемые результаты:
• Сформированные элементарные представления о космосе
• Активизация словарного запаса
• Продолжать закреплять умения по взаимодействию друг с другом
Продукт проекта : коллективная работа с детьми "Загадочный космос"
Этапы работы:
1. Подготовительный этап.
а) Планирование работы по реализации проекта.
б) Работа с родителями:
Беседа: «Какие формы работы можно использовать при знакомстве детей с космосом"
в) Подготовка методических пособий (создание презентаций, создание банк игр по данной тематике, подготовка иллюстраций о космосе
Используемые ресурсы: семья, художественная и учебная литература, интернет ресурсы.
2. Этап практический
Познавательное развитие:
- Рассматривание иллюстраций по теме «Космос»;
- Конструирование «Ракета» (конструктор);
- Просмотр мультфильмов «Белка и Стрелка», «Лунтик», «Незнайка на луне».
Речевое Развитие:
- Беседа «Какое бывает небо?»;
- Беседа "Что такое космос?";
- Беседа "Какие бывают звезды?";
- Беседа "Кто такой космонавт?"
Физическое развитие:
- Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Мы летим на ракете»;
- Пальчиковая гимнастика «Космонавт» «Тучки», «Солнышко светит»;
- Дыхательная гимнастика «Ветерок»;
- Физкультминутка «Ракета».
Художественно эстетическое развитие:
-Аппликация «Ах, какая ракета»
-Чтение стихотворений на тему «Космос».
-Слушание песен «Разукрасим все планеты» (Барбарики, «Облака белокрылые лошадки».
Социально-коммуникативное развитие:
-Сюжетно-ролевая игра "Летим в космос".
Работа с родителями:
Индивидуальные беседы на тему "Как познакомить детей с космосом!"
3. Итог работы
Коллективная работа с детьми «Загадочный космос»
