Елена Иванова
Проект «Зимние забавы и развлечения»
Саньке – санки,
Лизе – лыжи,
Кольке — клюшки и коньки.
Наступили для детишек
Благодатные деньки.
Снег в лесу и на аллеях,
И река покрылась льдом.
Одевайтесь потеплее - И на улицу бегом! (Татьяна Гусарова)
Паспорт проекта :
Тип проекта : практический.
По числу детей – групповой.
По продолжительности – краткосрочный (2 недели)
09.01.17 – 20.01.17
Участники проекта – воспитатели, дети средней группы и их родители.
Цель проекта :
Публикация «Проект „Зимние забавы и развлечения“» размещена в разделах
- Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
- Зимние забавы и игры
- Проекты. Проектная деятельность
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Создание оптимальных условий для организации двигательной активности и оздоровительной работы с детьми в зимний период. Задачи проекта : Формировать у детей привычку к здоровому образу жизни и потребность в разнообразной самостоятельной двигательной деятельности на воздухе. Развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, выносливость во время подвижных игр, соревнований, развлечений; творческие способности при создании эскизов, изготовлении и украшении снежных построек.
Актуальность:
Необходимость создания данного проекта состояла в том, что климатические условия НСО, в котором находится наш детский сад: суровая и продолжительная зима, высокая влажность воздуха, сильные ветры в сочетании с низкими температурами и устойчивым снежным покровом создают определённые трудности для проведения прогулок с детьми в это время года. Организовать прогулки так, чтобы они были интересными и полезными, поможет проект «Зимние забавы и развлечения».
Предполагаемый результат совместной деятельности с детьми и родителями:
Дети овладеют достаточным уровнем двигательной активности согласно возрасту.
Воспитанники ознакомятся с новыми разнообразными играми и упражнениями на воздухе с использованием построек из снега и льда.
Приобретённые навыки помогут стать более самостоятельным и независимым.
Полученный двигательный опыт позволит избежать несчастных случаев.
Повысится двигательная самостоятельность, общая выносливость, снизится заболеваемость детей.
Содержание проекта :
- Снежный ангел;
- Следы снежного человека;
- Рисование на снегу: палочкой, крупой, разноцветной водой;
- Снежинки (рассматривание снежинок через лупу на чёрном картоне);
- Снежная баба;
- Рисование снегом;
- Стрельба снежками в цель;
- Фонарики из снежков (по книге Туве Янссона «Муми-тролль и первый снег);
- Игра с лопатой:
Зимние забавы : лыжи и коньки,
Как люблю на санках мчаться я с горы,
А еще люблю я строить города
Из белого снега и звонкого льда.
- Подвижные игры:
Хоккей, футбол на снегу, «Два Мороза», «День-Ночь», Катание на санках, ватрушках, снегокатах, лыжах.
- Катание с горки на ледянке.
Продуктивная деятельность:
Рисование мятой бумагой + аппликация «Зимние забавы и виды спорта»;
- Лепка «Санки»;
- Конструирование из бумаги + аппликация «Санки».
ВЫВОД
В процессе реализации проекта дети были очень увлечены различными видами деятельности по теме. Проводимая работа объединяла детей, создавала доброжелательную атмосферу в коллективе.
Дети овладели достаточным уровнем двигательной активности согласно возрасту.
Воспитанники познакомились с новыми разнообразными играми и упражнениями на воздухе.
Приобретённые навыки помогут стать более самостоятельным и независимым.
Полученный двигательный опыт позволит избежать несчастных случаев.
Повысится двигательная самостоятельность, общая выносливость, снизится заболеваемость детей.
