Валентина Романова
Проект «Знакомство с животными Севера и жарких стран» в средней группе.
Проект
Тема: «Знакомство с животными Севера и жарких стран».
Автор проекта : Романова В. В.
Продолжительность проекта : кратковременный
Тип проекта : игровой, познавательный
Участники проекта : воспитатели, дети, родители, муз. работник, физ. инструктор, преподаватель изодеятельности.
Возраст детей: 4 – 5 лет.
Публикация «Проект „Знакомство с животными Севера и жарких стран“ в средней группе,» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Животные жарких стран. Проекты
- Животные севера. Проекты
- Животные холодных стран. Арктика и Антарктида
- Животные. В мире животных
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
Проблема: у детей недостаточно знаний о животных Севера и жарких стран, об их особенностях, имеющиеся знания не систематизированы.
Цель проекта : развивать у детей познавательный интерес к жизни животных Севера и жарких стран.
Задачи проекта :
для детей:
* учить детей узнавать и называть животных Севера и жарких стран;
* развивать интерес к животным с помощью стихотворений, загадок, сказок, иллюстраций, игр;
* воспитывать любознательность, сочувствие, любовь к животным;
* развивать умение в продуктивной деятельности.
для педагогов:
• организация педагогического поиска через реализацию инновационных программ;
• повышение теоретического уровня и профессионализма;
• личностный и профессиональный рост;
• самореализация.
для родителей:
* вовлечь родителей в активное сотрудничество.
Форма проведения итогового мероприятия: сюжетно – ролевая игра
Название итогового мероприятия: «В мире животных».
Продукт проекта :
для детей: конструирование – оригами «Пингвин», аппликация «Жираф», рисование пальчиками «Тигр».
для педагогов: оформление альбома, стенгазеты, изготовление д/и, масок для сюжетно – ролевых и театрализованных игр.
для родителей: создание видеофильма, изготовление книжек – малышек, изготовление атрибутов для сюжетно – ролевых игр.
Ожидаемые результаты по проекту
для детей:
• дети должны знать животных Севера и жарких стран, их повадки, особенности внешнего вида, места обитания, образа жизни;
• должны уметь отгадывать загадки, импровизировать, сочетать речь с движениями, составлять целое изображение из частей;
• воспитывать доброе, бережное отношение к животным, развивать любознательность.
для педагогов:
• изучить данную тему, разработать и оформить иллюстрационный, художественный, видеоматериалы для реализации проекта.
для родителей:
• принять активное участие в реализации целей и задач проекта.
Системная паутинка по проекту
«Знакомство с животными Севера и жарких стран».
Коммуникация
• Есть ли загадки о животных?
• Какие рассказы и сказки о животных вы знаете?
• Где найти стихи о животных, можем ли мы сами их сочинять?
Познание
• Где живут животные….?
• Как называют их жилища?
• Какие профессии людей, помогают животным, вы знаете?
В чем сходство и различия между животными Севера и жарких стран?
Здоровье
• Почему медведи любят рыбу?
• Почему полезно двигаться?
• Почему полезно закаляться?
Социализация
• Где мы можем увидеть животных Севера и жарких стран?
• Какое значение в жизни человека имеют эти животные?
Чтение художественной литературы
• Подумайте и назовите стихи, сказки, рассказы, в которых встречаются животные (олень, жираф, обезьяна и т. д.)
Труд
• Как ухаживают за животными в вольерах?
• Кто следит за здоровьем животных?
Физическая культура
• Ходьба, бег, прыжки.
Музыка
• Знаете ли вы какие – нибудь песенки про животных?
Безопасность
• Как вести себя при встрече с дикими животными?
• Как вести себя в зоопарке?
Продукт проекта :
• Игра – путешествие «В мире животных»
Художественно – творческая деятельность
• Что сделать, чтобы ожили силуэты животных?
• Как мы можем передать изображение животного?
