Ольга Усанова
Проект «Золотая осень» (фотоотчёт)
План осуществления проекта «Золотая осень» в образовательных областях
Познание: беседы об осени, описание природы в сентябре, октябре, ноябре д/и «когда это бывает», «От какого дерева лист», наблюдения «Изучаем жизнь природы осенью», упражнения ФЭМП «Пересчитай листья».
Коммуникация: Творческое рассказывание детей «как красив наряд осени», рассматривание сюжетных картин, составление описательных рассказов с помощью иллюстраций с осенними пейзажами, беседа по вопросам об осени, игры «Подбери слово», «Назови правильно»
Публикация «Проект „Золотая осень“ (фотоотчёт)» размещена в разделах
Чтение художественной литературы: Чтение и заучивание стихотворений и песен об осени, пословицы и загадки, Чтение сказки «Осень на пороге» Н. Сладкова, «Как птицы и звери к зиме готовятся» Г. Снигерев.
Художественное творчество: Лепка «веточка рябины», «большие и маленькие морковки»; Рисование «яблоки на яблоне», «Золотая осень»; Создание коллективной работы «Березка русская»; Аппликация «Дары осени».
Социализация: Сюжетно – ролевая игра «Овощной магазин». Игры – драматизации по произведениям «Репка», «Мешок яблок». Игра «Что нам осень принесла». Д\и «Чудесный мешочек», «Что растет на грядке?», «Овощи и фрукты». П\и «Найдите дерево», «Лети, листок, ко мне в кузовок».
Труд: «Дары осени» - сбор природного материала на прогулке, сбор «осеннего гербария.
