Галя Носкова
Проектная деятельность. Планирование мероприятий на неделю по теме: «Безопасность дорожного движения».
Планирование мероприятий на неделю по теме :
«Безопасность дорожного движения».
Цель: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения;
Продолжить знакомить с понятиями «улица», «дорога», «перекресток», «остановка».
Задачи: - Расширять знания о светофоре.
- Закреплять знания о значении сигналов светофора.
- Продолжать знакомить с элементами дороги (пешеходный переход, остановка общественного транспорта).
Публикация «Проектная деятельность, Планирование мероприятий на неделю по теме: „Безопасность дорожного движения“,» размещена в разделах
- ПДД. Недели безопасности
- ПДД. Недели безопасности. Планирование
- ПДД. Планы
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Проекты
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Познакомить с дорожными знаками (пешеходный переход, дети, остановка общ. транспорта).
Понедельник.
Утро: Беседа с детьми «Мы по улице идем». (вспоминаем правила дор. движ.)
Прогулка: С. Р. И. «»Транспорт» (разыгрываем ситуации, как по дороге ездят машины, а по тротуару ходят люди, переходят дорогу по пешеходному переходу).
П,И «Воробушки и автомобиль», «светофор».
Вечер: Инд. беседа с родителями «Правила перевозки детей в автомобиле».
Наблюдение за забором за проезжей дорогой.
Изготовление папки-передвижки на тему «Памятка для родителей- водителей».
Привлечение родителей к изготовлении атрибутов для сюжетно-ролевых игр.
Вторник.
Утро: Рассматривание картин и беседа о правилах поведения на улице.
Игра «Мяч на дороге».
Ц: Закрепление о правила поведения на улице.
ПРОГУЛКА: Экскурсия на ближайший перекресток. Ц: Посмотреть и провести беседу о дорожных знаках.
П. И «Светофор».
«Перекресток».
Вечер: С,Р. И «Автомобили и пешеходы».
Рассматривание плаката.
Ц: Познакомить с дорожными знаками (пешеходный переход, дети, остановка общ. транспорта).
Среда.
Утро: Дид. игра: «какой знак лишний».
Ц: Закрепление дорожных знаков.
Развитие внимания, памяти.
НОД: по теме «безопасность дорожного движения».
Ц: Формировать у детей навыки безопасного поведения на улице.
Задачи: - Расширить и закрепить знания о светофоре и
значения его сигналов.
- Закрепить знания о дорожных знаках.
- Развивать логическое мышление, память.
Прогулка: Игра «Перейди дорогу». Ц: Закрепить цвета светофора развивать умение переходить на определенный цвет.
Наблюдение за забором за проезжающими машинами. Ц: Развивать умение наблюдать по правилам ли ездят машины и переходят пешеходы.
Вечер: Консультация для родителей «Правила безопасности на дорогах».
Четверг.
Утро: Разучивание стих-я «Светофор». Ц: Продолжить знакомить с понятиями «улица», «зебра».
НОД: Аппликация «Знаки дорожного движения».
Ц: Развивать интерес к аппликации и к созданию разнообразных изображений.
Закрепить усвоенные знания о дорожных знаках.
Прогулка:
П,И «Светофор». «Перекресток».
С. Р. И. «Полицейский» (создается ситуация, когда полицейский учит нарушителей дорожного движения).
Вечер: Дид. игра «Собери знак». Ц: Закрепить дорожные знаки. Развивать умение собирать из отдельных кусков картину.
Пятница.
Утро: Ид. раб По разучиванию стих. «Светофор».
Инд. раб. по лепке на тему «Светофоры для Лунтика на луну».
Дид. игра «Покажи дорожный знак». Ц: развивать память, мышление.
Прогулка: С. Р. И. «Мы-пешеходы». Ц: Закрепить правила дорожного движения.
П. И. «Улица» Ц; Закрепить правила ПДД и правилах общения с другими людбми.
Вечер: П. И «Светофор». «Зеленый глаз». Ц: Закрепление детей, что переходить дорогу можно только па зеленый свет светофора.
Выставка атрибутов и пособий, сделанные родителями из бросового материала, на тему «Безопасная дорога».
Чаепитие с вручением грамот родителям.
