Воробьёва Надежда
Проектная деятельность «Мы подарок папе нарисуем сами»
Автор проекта : воспитатель Воробьёва Н. А.
Первая младшая группа возраст детей: от 2 до 3 лет.
Состав участников группы : индивидуальное
Сроки проекта : краткосрочный (1 занятие)
Подготовительный этап:
Актуальность:
В младшем дошкольном возрасте у детей начинают формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость, что позволяет воспитывать в них любовь, добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к близким, к своей семье. Творческие способности детей будут эффективно развиваться при условии, если будет разработана система работы с детьми по изобразительной деятельности с использованием разнообразного художественного материала.
Публикация «Проектная деятельность „Мы подарок папе нарисуем сами“» размещена в разделах
ЦЕЛЬ: развивать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами, необходимыми для работы в нетрадиционных техниках рисования
ЗАДАЧИ:
• Дать знания детям о наступающем празднике 23 февраля.
• Формирование положительного эмоционального отношения детей к своему отцу;
• Побуждать детей к совместному творчеству с воспитателем в изготовлении подарка к празднику.
• Развивать – мелкую моторику рук, эстетическое восприятие, творческие способности.
• Воспитывать – внимание, аккуратность и чувство радости от проделанной работы при подготовке подарков.
вызвать у детей интерес к творческой деятельности;
- помочь детям почувствовать свойства изобразительных материалов, способы использования и их выразительные возможности при создании рисунка.
Основной этап:
1. Подобрать методическую, художественную литературу и иллюстрационный материал по тематике проекта.
3. Продумывание творческих заданий для детей
4. Разработка занятия совместного творчества.
Завершающий этап:
Речевое развитие
Пальчиковые игры: «Семья»
Наблюдения за трудом взрослых (водитель)
Чтение стихов: А. Борто «Кораблик»,
Беседы: «Моя семья», «Что папа делает дома?»
Постановка цели: Узнать о том, как зовут членов семьи, как папа трудится дома
Физическое развитие
Подвижные игры: «Самолёты».
Художественно – эстетическое развитие
Лепка: самолёт для папы
Пение: «Самолёт летит».
Рисование ладошкой: кораблик для папы
Рисование кисточкой: море
Завершающий этап:
Вручение подарков папам в группе, сделанных детьми.
