елена тифой
Проектная работа «Семья»
МАДОУ «Детский сад №88 Общеразвивающего вида» г. Сыктывкара
Образовательный проект «Семья»
(Игровой, творческий)
Тифой Е. А.
Цель:
Формирование у детей понятия «семья».
Задачи:
1. Формировать у детей представления о семье, профессии родителей.
2. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях.
3. Совершенствовать стиль партнёрских отношений.
4. Развивать коммуникативные навыки детей.
Публикация «Проектная работа „Семья“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Проекты
- Темочки
5. Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.
6. Повысить статус ребёнка и семьи в целом.
Тип проекта : игровой, творческий, долгосрочный, открытый, коллективный.
Участники проекта :
дети средней группы,
родители,
педагоги.
Длительность проекта : 2 месяца
(октябрь, ноябрь).
Предполагаемые итоги реализации проекта :
1. Знание детьми информации о своей семье.
2. Понимание детьми значимости семьи в жизни каждого человека.
3. Понимание детьми статуса матери и бабушки, их роли в семье.
3. Умение организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семьи.
4. Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи.
Разработка проекта :
1. Донести до участников проекта важность данной темы.
2. Создать условия для сплочения семьи, повышения авторитета матерей и бабушек.
3. Создать развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты, для игровой, театрализованной деятельности; дидактические игры, иллюстрированный материал, художественную литературу по теме «Семья».
4. Подобрать материал для продуктивной деятельности.
5. Составить перспективный план мероприятий.
Выполнение проекта :
Игровая деятельность:
• Сюжетно-ролевые игры «Семья», «День рожденья», «Магазин», «Больница», «Путешествие». Игры – путешествия: «В деревню к бабушке»
• Дидактические игры «Кем быть», «Кому - что нужно для работы», «Чьи детки?», «Профессии», Игры: «Похвали бабушку (других членов семьи)», «Скажи наоборот»
«Назови ласково», «Нравственный поступок или как быть?».
• Игры-драматизации по сказкам «Красная Шапочка», «Репка».
• Инсценировки «Три мамы», «Сказка для мамочки».
• Строительные игры «Мебель для дома», «Семейное путешествие».
Познавательное развитие:
Тематические занятия «Мои права и обязанности в семье», «Моё имя и наша фамилия».
Знакомство с профессиями родителей.
Классификация (мебель, посуда, бытовая техника, продукты питания).
Создание альбомов «Моя семья», «Наша группа».
Возрастное развитие человека.
Роль членов семьи и обязанности каждого члена семьи (мамы, папы, брата (сестры, бабушки, дедушки, исходя из личностного опыта детей.
Речевое развитие:
Составление творческих рассказов на тему «Моя семья», «Мой домашний любимец», «Как я помогаю дома», «Как мы весело отдыхаем».
Чтение художественной литературы и разучивание стихотворений к празднику на тему «Семья» :
сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси – лебеди», «Кукушка», «Бабушка Метелица» - р. н. с. Чтение сказок «Надо дедушек любить, как без бабушек нам жить» Л. Зиминой и «Бабушкины руки» из кн. «В гости к празднику»
• «Бабушкины руки» Льва Квитко;
• «Бабушка» Агния Барто)
• «Бабушкин халат» Михаил Садовский
•«Встречайте бабушку» – А. Курляндский.
• «Моя бабуленька» Ольга Чусовитина
• «Вместе с бабушкой» Наталья Майданик
• «Моя бабушка» Наталья Майданик)
• «Моя бабушка» Р. Рождественский
• «Очень бабушку люблю!» Тамара Маршалова
Пословицы и поговорки о семье.
Беседы на тему «Кем работают мои родители».
ситуативные разговоры: Как мы вместе отдыхали?
Как вы помогаете близким? Кто в семье главный? Что такое равенство?
Педагогические игровые ситуации:
«Бабушкины (мамины) помощники»
«мама (бабушка) заболела»
«Мама (бабушка) устала после работы»
«Уборка в доме»
«В доме техника сломалась (отключили электричество, а гости скоро придут»
Продуктивная деятельность детей:
Рисование на темы «Моя семья», «Мамин портрет», «Мой дом».
Изготовление подарков для родителей, приглашений, открыток для членов семьи.
Поделки для бабушек из бросового материала: «Цветы в вазе».
Выставка «Семейные увлечения (моё хобби)».
Изготовление мешочков для хранения картошки.
Коллективная аппликация «Весёлые картофелины».
Поделки детей из картофеля.
Лепка из солёного теста «Хлебо-булочные изделия» для сюжетно-ролевой игры «Магазин».
Работа с родителями :
• Встречи с интересными людьми: Рассказы родителей о своей профессии.
• Проект «Счастливый выходной день».
• Проект «И расскажет нам Антошка, всё что знает о картошке».
• Проект «А ну-ка, бабушка!».
• Консультация «Мама, папа, я – счастливая семья или незабываемый выходной».
• Шпаргалка для родителей «Спортивно-развлекательные центры города».
• Выпуск газеты ко Дню Матери.
• Создание выставки ко Дню Матери «Профессия мамы».
• Мир семейных увлечений: создание коллекций тканей, фантиков, пуговиц, значков, открыток, календарей, киндер - игрушек.
• Рисование мамами портрета своего ребё нка: «Моё Сокровище».
• Совместное рисование детей и родителей рисунков на тему: «Мой семейный очаг».
• Создание фотоальбомов для группы родителями детей «Наша семья».
• Изготовление руками родителей кукол девочки и мальчика к выставке мягкой игрушки «Очумелые ручки».
• Изготовление мягкой подушки родителями «Подушки-подружки».
• Пополнение родителями и детьми копилки «Сувениры».
Презентация проекта :
Выставка проектов «Счастливый выходной день».
Досуг «Вечер дружной семьи».
Выставка поделок из картофеля.
Праздник картошки «И расскажет нам Антошка, всё что знает о картошке».
Выставка рисунков детей «Моя семья».
Выставка рисунков родителей «Моё сокровище».
Выставка мягких игрушек «Очумелые ручки».
Выставка альбомов, фото с комментариями «Профессия мамы».
Выставка альбома с рисунками «Мой семейный очаг».
Выставка фотоальбомов семей «Наша семья».
Выставка «Подушки-подружки».
Праздник «А ну-ка, бабушка!».
Постановка новой задачи:
Составление генеалогического древа семьи.
Изучение роли отца и деда в семье.
Семейный досуг «Вечер дружной семьи».
Цель: привлечь внимание к семье, показать её ценность для каждого человека.
Задачи:
1. Совершенствовать качество работы детского сада при взаимодействии с родителями.
2. Укрепить привязанность к членам своей семьи, формировать нравственное отношение к семейным традициям.
3. Вовлечь родителей в совместную деятельность с детьми.
4. Развивать творческих способностей взрослых и детей в процессе совместной деятельности.
5. Обогащение родительских и детских отношений опытом диалогического эмоционально-насыщенного общения.
План.
1. Выступление педагога.
2. Представление родителями проектов «Счастливый выходной день».
3. Игровая программа для взрослых и детей.
4. Подарки от детей для их родителей.
5. Чаепитие.
