Екатерина Рудишина
Программа кружка по аппликации из ниток «Наши руки не знают скуки»
Программа кружка «Наши руки не знают скуки»
«Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев.
От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли.
Другими словами: чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребенок». Сухомлинский В. А.
Я работаю воспитателем в детском саду. Наблюдая за детьми с младшей группы детского сада, я заметила, что у многих детей недостаточно развита мелкая моторика рук. Одни не могли правильно держать ложку, другие - собрать конструктор и другие мелкие игрушки в контейнер, играть с мячом, третье - застегивать - расстегивать застежки – молнии и липучки на одежде, не говоря о пуговицах и шнурках. Тогда я и начала свою работу по развитию мелкой моторики рук. Наиболее интересным, занимательным и любимым мною способом для развития мелкой моторики рук, считаю различные виды продуктивной деятельности.
Публикация «Программа кружка по аппликации из ниток „Наши руки не знают скуки“» размещена в разделах
- Изостудия, кружок ИЗО
- Ниткография. Рисование, аппликация, картины из ниток
- Поделки из ниток. Помпоны, пряжа, изонить, ниткография
- Поделки. Мастерим с детьми
- Программы образовательные, основные и дополнительные
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2015
Я организовала кружок по аппликации с названием «Наши руки не знают скуки» где использую нетрадиционные способы аппликации.
Наиболее интересной и близкой показалось мне аппликация из ниток. Аппликация из ниток увлекательная, в то же время достаточно простая работа, с помощью которой развивается моторика, усидчивость, аккуратность, закрепляются понятия: длинный, короткий, знание цветов. Работать с нитками намного сложнее, чем с бумагой, но мы освоили эту технику, которая вызывает у детей большой интерес и желание заниматься этим видом художественной деятельности. С этой целью я организовала кружок «Наши руки не знают скуки». Работа кружка строилась по определенной программе.
Цель программы : развитие ручной умелости у детей через укрепление мелкой моторики пальцев рук и организацию совместного изобразительного творчества детей и взрослых.
Основные задачи:
знакомить детей с аппликацией из не стандартного материала; формировать умения передавать простейший образ предметов;
формировать интерес к изобразительной деятельности;
учить детей передавать в рисунках, поделках внешние признаки предметов;
развивать чувство цвета, чувство прекрасного;
развивать восприятие, мышление, воображение, творческие способности;
воспитывать эстетический вкус и аккуратность в работе;
учить работать на заданном пространстве (накопление элементарного опыта в составлении композиции).
Программа рассчитана на возраст от 4 до 6 лет.
Немного о технике работы с нитками:
Вся работа кружка строится согласно выбранных тем. Темы определялись по теме недели. Например, сентябрь первая неделя «Встречаем осень» темы работы детей «Шарики» «Ежики». В ноябре тема «День матери» портрет моей мамы» На каждую тему отводилось одно занятие, которое строилось:
1этап: Выбор темы работы. Затем я создавала эскиз и рассматривала его вместе с детьми, выделяя форму, части, цвет.
2 этап: Самостоятельная работа детей: выставлялась коробка с нитками, предлагалось подобрать нитки нужного цвета, смотать нитки в небольшие пучки, мелко нарезать их ножницами и разложить по цветам в коробочки.
3этап: Детям предлагался готовый рисунок, например ежика.
Широкой клеевой кистью нанести клей на небольшой участок рисунка, наложить нитки на клей и прижать рукой. Затем работы должны были подсохнуть. Из готовых работ устраивали выставки, оформляли детскими работами интерьер детского сада, делали подарки для пап, мам и бабушек. Работы детей принимали участие во всероссийском конкурсе.
В работе кружка привлекались родители, они приносили нитки, присутствовали на занятиях кружка. Для них были организованы консультации, беседы, выставки и подарки. Создавая красивые аппликации своими руками, видя результат своей работы, дети испытывают положительные эмоции. Работа с нитками даёт возможность детям проявить терпение, упорство, фантазию и художественный вкус, проявить творческие способности, приобрести ручную умелость, которая позволяет им чувствовать себя самостоятельными. Все это благотворно влияет на формирование здоровой и гармонично развитой личности.
