Ольга Филина
Программа «Соленое тесто» для детей 9–17 лет. Срок реализации программы: 1 год
Программа для детей 9–17 лет. Срок реализации программы: 1 год
МУНИЦИПАТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
___«ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙРАБОТЫ»___
155800 Ивановская обл. г. Кинешма, 3-ий Трудовой пер. д. 4 тел: 5-55-92
Утверждена педагогическим советом
№ ___ от___
ПРОГРАММА «СОЛЕНОЕ ТЕСТО»
Возраст детей 9-17 лет
Срок реализации программы : 1 год.
Педагог дополнительного образования:
Филина Ольга Юрьевна.
Год разработки программы : 2012.
г. Кинешма
Публикация «Программа „Соленое тесто“ для детей 9–17 лет, Срок реализации программы: 1 год» размещена в разделах
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Тесто — удивительно пластичный материал для лепки различных фигур и композиций: нежный, мягкий. В отличие от обычного пластилина, тесто не пачкает руки. При правильном замесе соленое тесто не крошится, не трескается, сохраняется достаточно длительное время. Хотя следует отметить, что тесто — материал достаточно хрупкий при небрежном обращении.
Издавна известны пластические свойства соленого теста. Наши прабабушки лепили из него фигурки различных птиц и животных, так называемых «жаворонков», с которыми встречали весну, баранки, пряничные «козули», которыми одаривали своих друзей и родственников под Новый год и на Рождество, ко дню рождения в знак любви и уважения. Изделия из теста использовались как детские игрушки.
Но прежде чем превратиться в детские игрушки, фигурки из теста имели обрядовое значение. Издавна известны обряды, связанные с зерном и хлебом, традиционные для народов России, Украины, Беларуси, Польши, Болгарии, Чехии. В соответствии с этими обрядами весной, перед прилетом птиц, выпекались фигурные изделия из теста, чаще всего имеющие вид стилизованной птицы. Фигурки назывались «жаворонками».
На Украине такие изделия из теста изготавливались не только для весенних обрядов, но и для зимних праздников, а также свадеб. Фигурки дарили вместе с пожеланиями здоровья, благополучия, богатства и удачи.
Искусство изготовления изделий из теста не умерло и сегодня, а сувениры, сделанные своими руками, пользуются большим спросом. Это замечательный подарок к любому торжеству и празднику. Лепкой с удовольствием занимаются и дети и взрослые.
Из соленого теста можно изготовить простые фигурки и изделия, например листочки, грибочки, яблочки, и достаточно сложные варианты — деревья, фигурки животных и людей, а также различные многоплановые композиции.
Отличительной особенностью при работе с этим материалом является то, что в процессе работы не требуется никаких специальных инструментов и приспособлений. Лучше всего лепить руками или использовать примитивные инструменты, которые всегда под рукой. Необходимо отметить, что изделия из соленого теста довольно тяжелые (плотные, что не позволяет создавать композиции крупных размеров. Поэтому объемные композиции и панно не должны быть очень большими.
Цель программы : научить детей воспринимать искусство во всем его многообразии. Пробудить в детях интерес к созданию различных работ своими руками. Показать как можно одну и туже работу изготовить по-разному меняя только цветовую гамму. Научить детей самим создавать несложные работы и воплощать их в жизнь путем собственного трудолюбия и усидчивости.
Задачи программы :
Обучающие – научить детей правильно готовить тесто для поделок, подбирать взаимодействие цветов между собой, инструменты и приспособления для каждой конкретной работы, изготавливать предметы быта, игрушки. Оформлять свои работы, создавать композиции.
Развивающие – научить детей видеть прекрасное во всем, не боятся фантазировать, свои фантазии пробовать воплощать в реальность. Развить у детей чувство цветоподбора даже если цвета отличаются всего на пол тона. Показать детям возможность создавать все что хочется, от простого элемента природа, например, лист дерева, цветок, трава до картин, панно, оберегов и игрушки
Воспитывающие – помочь детям научится жить в коллективе. Выполняя каждый свою работу, они должны уметь сотрудничать друг с другом, помогать друг другу.
Необходимые условия:
1. помещение с хорошим дневным и вечерним освещением
2. шкаф для хранения пособий, литературы, методического фонда.
3. доска, мел.
4. Мука, соль, краски, кисти, набор стеков, доски для лепки …
5. тетради, ручки и карандаши,
Организационно-педагогические основы программы :
1. программа рассчитана на 1 год;
2. возраст учащихся 9-17 лет
3. занятия по 4 часа 1 раза в неделю.
Ожидаемые результаты: приобретение детьми новых навыков и знаний в обращении с тестом, необходимыми в работе инструментами и приспособлениями. Умение самостоятельно подбирать необходимые материалы для работы, определять для себя сроки, отведенные на изготовление данной работы.
Способы проверки: выполнение различных творческих задач, коллективных и самостоятельных. Изготовление подарков к различным праздникам. Выставка детских работ для родителей и других коллективов.
Программа рассчитана на 156 часов, по 4 часа в неделю. Из общего количества часов 12 отводится на досуговые мероприятия.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН.
№ п/п
Тема занятия Кол-во часов на теоретические занятия Кол-во часов на практические занятия Общее количество часов
1. Знакомство с детьми. Вводное занятие. Правила поведения на рабочем месте. 4 4
2. Изучение рецептов соленого теста, инструментов и приспособлений необходимых для работы. Правила поведения при ЧС 4 4
3. Лепка простых форм: шар, колбаска, раскатывание блинчика, вырезание стекой, окрашивание 1 3 4
4. Панно «Осенние грибы» 1 7 8
5. Панно «Осень в лесу» 1 11 12
6. Панно «Ветка яблони» 1 7 8
7. Панно «Снегирь на рябине» 1 7 8
8. Панно «Домашний очаг» 1 7 8
9. Магнит «Веселый динозаврик» 1 3 4
10. Композиция «Змейка на пне» 1 7 8
11. Панно «Зима» 1 11 12
12. «Новогодняя елка» объемная 1 7 8
13. Панно «Подарок папе» 1 7 8
14. Панно «Домики для гномиков» 1 11 12
15. Панно «Букет для мамы» 1 11 12
16. Подвеска «Мышки на сыре» 1 7 8
17. Фоторамка 1 7 8
18. Магнит «Кот Пусик» 1 7 8
ДОСУГОВЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ (12 ЧАСОВ)
1. Посещение выставок, музея, художественной галереи – 6 часов.
2. Организация выставки – 6 часов.
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА:
1. Вводное занятие:
Знакомство с учащимися, знакомство с историей вязания, программой, правилами поведения на рабочем месте, режим работы.
2. Материалы, инструменты и приспособления необходимые для работы:
Изучение основных видов творчества. Правила поведения при ЧС.
3. Лепка простых форм: шар, колбаска, раскатывание блинчика, вырезание стекой, способы окрашивания.
4. Панно «Осенние грибы» : изготовление грибочков, листьев, создание композиции на рамке, окрашивание, оформление.
5. Панно «Осень в лесу» : изготовление элементов деревьев, цветов, травы, создание композиции на рамке, окрашивание, оформление.
6. Панно «Ветка яблони» : изготовление элементов веток, листьев, изготовление яблок, создание композиции, окрашивание, оформление.
7. Панно «Снегирь на рябине» : изготовление птицы, листьев, ягод рябины, веточек, создание композиции, окрашивание, оформление.
8. Панно «Домашний очаг» : изготовление элементов камина, огня, поленьев, создание композиции, окрашивание, оформление.
9. Магнит «Веселый динозаврик» : изготовление формочки динозавра на плоскости, окрашивание, крепление магнита, покрытие лаком.
10. Композиция «Змейка на пне» : изготовление пня на основе стеклянного стакана, изготовление змеи, создание композиции, окрашивание, покрытие лаком.
11. Панно «Зима» : выбор сюжета, изготовление элементов сюжета, сборка композиции, окрашивание, оформление.
12. «Новогодняя елка» объемная: выбор основы для елки (например бутылка, изготовление ветвей елки, крепление их на основу, украшение новогодними игрушками, окрашивание, оформление.
13. Панно «Подарок папе» : выбор сюжета, изготовление элементов панно, сборка композиции, окрашивание, оформление.
14. Панно «Домики для гномиков» : изготовление элементов домика, сборка домика на панно, окрашивание, оформление.
15. Панно «Букет для мамы» : выбор цветов для букета, изготовление деталей цветов, изготовление вазы, сборка элементов композиции на панно, окрашивание, оформление.
16. Подвеска «Мышки на сыре» : изготовление элементов подвески, окрашивание, крепление ленты к подвеске, оформление.
17. Фоторамка: выбор материала для рамки, сюжета, изготовление элементов сюжета, крепление их на основе рамки, окрашивание, оформление.
18. Магнит «Кот Пусик» : изготовление формочки кота на плоскости, окрашивание, крепление магнита, покрытие лаком.
Список литературы.
1. В. А. Хоменко "Соленое тесто шаг за шагом"
2. Зайцева А. А. «Соленое тесто».
3. Романовская А. Л, Поделки из соленого теста.
4. Рубцова Е. Лепим из соленого теста. Украшения. Сувениры. Поделки.
