Наталья Раевская
Проведение мастер-класса по экологии
Цель:
- Формирование любви к родной природе.
- Распространение и передача педагогического опыта, обучения приему изготовления игрушек для детей из бросового материала.
Задачи:
- Формирование представления о целесообразности вторичного использования бытовых и хозяйственных отходов.
- Знакомство родителей с приемами изготовления игрушек из подручного материала.
- Способствование развитию интереса к художественно-эстетической деятельности.
Материал:
Публикация «Проведение мастер-класса по экологии» размещена в разделах
Одноразовые тарелки, клей, ножницы, бумага (заготовки, ленточка, краски., остатки пластиковых бутылок, одноразовые ложки, бумага.
Ход мастер-класса :
Воспитатель (в образе Феи Чистоты) заходит под музыку.
Фея Чистоты: «Здравствуйте, дорогие коллеги, я рада приветствовать вас. Это год объявлен в нашей стране годом экологии. Я хочу, чтобы на нашей земле было чисто, и окружающая нас среда была здоровой. На одном из родительских собраний я предложила родителям принять участие в совместной деятельности на тему: «Сделаем планету чистой»
Сегодня я хотела бы поговорить о нашей планете Земле, где мы с вами живем, дышим воздухом, пьем воду, ходим по земле. Но, к сожалению, не задумываемся о том, что происходит вокруг нас. А уже пора увидеть, что наш дом близок к разрушению. А это может привести к большой катастрофе. Наша Планета превратится – в гору мусора.
«Все мы живем на Земле. И хотим, чтоб у нас был чистый воздух, вода и земля. Чтобы цвели цветы, пели птицы, все было хорошо. А вы когда-нибудь замечали мусорные свалки возле вашего дома? Скажите, это хорошо или плохо? «Что произойдет, если мусор не убирать? Свалки нам нужны, но они загрязняют землю, воздух, воду. Рядом со свалкой нельзя жить человеку – ведь там очень много микробов. «Вы понимаете, какая нам грозит опасность? Как вы думаете, что мы с вами сможем сделать полезного для нашего общего дома? Ваши предположения? (ответы).
«А теперь посмотрите, что у меня на подносе? С виду обыкновенный мусор: остатки ниток, ленточки, пластиковые бутылки и т д. Все они сделаны из разных материалов и использовались для разных целей. А подскажите: можно сорить на улице? Оставлять за собой мусор в лесу, на пляже и других местах? А также сжигать его и оставлять после себя не затушенный костер. Что же делать с мусором, раз его так много? Давайте попробуем всем этим предметам дать новую жизнь.
В нашей группе мы провели конкурс «Цветочная фантазия». Все работы сделаны из бросового материала. Вот что получилось.
Презентация!
Сегодня я расскажу и научу, как украсить обычную бумажную тарелку из остатков ниток, ленточек. Такая тарелка послужит украшением или подарком.
Для этого нам понадобятся:
1. Бумажная тарелка будет нашей основой
2. Затем мы покрываем ее краской.
3. Далее наклеиваем на высохшую основу цветок, серединки из желтых ниток, лепестки из разноцветных ниточек, а листочки из зеленых ленточек
4. И в завершение проделываем отверстие и продеваем ленточку.
Вот такие получились у нас замечательные сувениры для подарков и украшений вашей комнаты.
Уважаемые педагоги! Наш мастер-класс подошел к концу. Я вижу замечательные работы. Смею надеяться, что наш мастер – класс не прошел даром и теперь вы вместе с детьми сможете создать оригинальные работы с помощью бросового материала.
Я глубоко убеждена в том, что ребенку необходимо с ранних лет внушать, что мы должны любить природу, охранять ее и делать чистой.
Давайте будем беречь планету,
Другой такой на свете нету.
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду её никому не дадим.
Беречь будем птиц, насекомых, зверей.
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю землю садами, цветами…
Такая планета нужна нам с вами!
Спасибо за внимание!
