Любовь Родионова
«Проводы старого года на планете обезьян». Сценарий новогоднего утренника для детей старшего возраста
«Проводы старого года на планете обезьян»
Дети вбегают в зал под музыку и встают вокруг ёлки.
Ведущий: Разноцветными огнями
Блещет ёлочный наряд
Поглядите, сколько с нами
Радостных ребят!
1р. Мы друзей, подружек наших
В разных масках узнаём
С ними весело попляшем
Песенку споём!
2р. Ласковая песенка слышится в лесу
Песенка про ёлочку, про её красу.
Сказочные, ясные светят огоньки
Здравствуйте, прекрасные, зимние деньки!
3р. Ёлочка-красавица с нами запоёт
Песней начинается каждый Новый год!
Хоровод «Что такое Новый год?»
Публикация «„Проводы старого года на планете обезьян“, Сценарий новогоднего утренника для детей старшего возраста» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Сценарии новогодних праздников
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2013
4р. Снега прилетели и землю укрыли,
Пурга и холодные ветры завыли
Но пусть непогода бушует и злится
На празднике будем мы веселиться!
5р.
На празднике мы от души потанцуем
Любимые песни споём
И с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем
И в сказку его попадём!
6р. В той сказке нас ждёт Новогоднее чудо,
Там новых мы встретим друзей
И добрый волшебник придёт ниоткуда
Исполнит желанья детей!
7р. К нам придёт Дед Мороз
Привезёт подарков воз
Он спешит к нам по сугробам.
По заснеженным дорогам
8р. То ли вьюга, то ль зима
Сочинили эту песню
Но когда звучит она
Не сидится нам на месте.
Хоровод «Под Новый год!»
(дети садятся на места)
Ведущий: Рассаживайтесь поудобнее, а я проверю все ли гости собрались? Или кого-то не хватает? Может, мы кого-то забыли?
Сейчас мы с вами вместе позовём Деда Мороза и Снегурочку, только сделаем это вот как:
Девочки будут звать Снегурочку, а мальчики Деда Мороза. Давайте попробуем.
Раздается звук, возвещающий о приходе гостей.
Входят Дед Мороз и Снегурочка.
Д. М : Ну, вот мы и пришли! Снегурочка, представь меня детям.
Снегурочка: Дедушка, неужели ты думаешь, что дети тебя забыли?
Д. М. : Представь, так положено!
Снегурочка: Хорошо, я сейчас загадаю загадку, а ребята хором ответят. Послушайте? о ком сейчас пойдёт речь?
Кто приходит к нам зимой
В шубе он и с бородой
Добрый взгляд и красный нос,
Кто же это? (Дед Мороз.)
Снегурочка: Видишь, дедушка, тебя все знают
Дед Мороз: И правда. В таком случае, здравствуйте, ребятишки. Девчонки и мальчишки! Познакомьтесь, это моя внучка Снегурочка!
Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Дедушка мы с ребятами давно знакомы, вспомни, мы сюда приходил в прошлом году.
Д. М. : Правда? То-то я смотрю лица знакомые, но, кажется, они были чуть меньше.
Снегурочка: Прошёл целый год, ребята выросли, много узнали, многому научились.
Д. М. :И то верно! Напомни-ка мне, внученька, что мы делали здесь в прошлом году?
Снегурочка: Ребята, давайте напомним, что мы делали в прошлом году на празднике, гости тоже вспоминайте (стихи, танцевали, играли, ёлку зажигали)
С: - Варежками хлопни
Валенками топни,
Для подруг и для друзей
Попляши, ты, веселей!
Д. М. Для меня такое дело
Очень даже просто
Эх, душа помолодела
Лет на 90!
Парный танец «Белые снежинки»
Д. М. А теперь я хочу послушать стихи, только рассказывать громко, да выразительно!
Снегурочка: Дедушка, можно с твоим посохом поиграть?
Игра «Волшебный посох» (под музыку дети передают по кругу посох, когда музыка останавливается, ребёнок выполняет задания Д. М.)
В конце Д. М. просит сказать, что он самый могучий волшебник.
Снегурочка Дед Мороз, но это не скромно.
Д. М. Но, зато приятно.
Снегурочка: Ребята, давайте все вместе скажем эти слова.
Мы тебя порадовали, а теперь ты нас порадуй, помоги нам ёлочку зажечь
Д. М. Ну-ка, ёлка, встрепенись,
Ну-ка, ёлка, улыбнись.
Все:1-2-3,ёлочка, гори! (не загорелась)
Дети садятся.
Д. М. Эх, старый я стал. Всё забываю. Ведь для того, чтобы встретить Новый год, непременно нужно проводить старый.
Снегурочка: Это невежливо встречать новый, молодой год, не проводив старый, но мы не знаем, как это сделать?
Д. М. У меня есть знакомая звезда, может она нам поможет?
-Ой, ты, звёздочка, звезда
Ты нам светишь с высока
Где сейчас честной народ
Провожает Новый Год?
(спускается звезда, там послание от инопланетян-звуковое письмо)
-Внимание! Внимание! Говорит король планеты обезьян!
Сегодня на моей планете состоятся проводы старого года. Приглашаются жители разных планет. С собой иметь хорошее настроение!
Д. М. Перед отправлением нам нужно подготовиться. Я надеюсь, что вы знаете, как встречают королей? (ответы детей) Внученька, научи ребят.
Снегурочка: Сейчас мы пройдём ускоренный курс этикета. Слушайте и запоминайте!
Когда приближается король, должны бить барабаны. Это будут делать только мальчики (нужно надуть живот и быстро, быстро бить по нему ладошками вот так) А теперь вы.
А теперь разберё мся с девочками: вы надуете щёки, а затем надавите на них пальчиками, вот так: «Пю-ю-ю»
А теперь вместе, каждый свою партию…
Д. М : А, чтобы нас приняли за своих, мы превратимся в инопланетян, для этого мы наденем вот эти вещи. А теперь в путь!
(Прилетают, появляется летающая тарелка и инопланетянин) :
-Привет! Кто вы? Откуда? Цель? (ситуативная беседа) Сначала танец - потом король.
Общий танец «Зимушка-зима»-вокруг ёлки.
Выходит король обезъян :
Зыряка кабяка
Снегурочка: Что он говорит?
Д. М. Он рад вас видеть.
Король: Зюмба, сюсюки!
Д. М. Здравствуйте, дети!
Давайте и мы поприветствуем короля (Приветствуют, как договаривались)
Король: Дундуки-дуряки?
Д. М. : Спрашивает, есть ли среди нас плаксы или лентяи?
(ответы детей)
Король: Люлюка фигака?
Д. М. Зачем сюда пожаловали?
Король: Обряда пипика
Д. М. Начнем наш праздник с интересной игры. Сейчас вы будете проходить через вот эту верёвку.
Игра «Верёвочка»(во время прохождения,верёвочка опускается всё ниже)
Король:Мурмоня-хрюняка
Д. М. Ему понравилось
Король: выносит разноцветные колпаки и не знает, что с ними делать, пытается найти им применение
Сюсюка помогака
Д М. просит у вас помощи, кто знает, для чего они?
Танец «Весёлые гномы»
Король достаёт коробку с платками и начинает их подбрасывать.
Д. М. Подождите, ваше величество! Посмотрите, девочки Вам покажут, для чего эти вещи
Танец со Снегурочкой «Ледяная девочка»
Король: Симпатюка девака!
Д. М. Ну, это и без перевода ясно.
Король: Макака позяка!
Д. М. Сейчас мы будем давать клятву короля планеты обезьян, а делается это так
Приподнимите правую ногу, зажмите правую ноздрю и руку на живот
Король: Повторяка макака
Д. М повторяем за ним
Король даёт Д. М грамоту, тот читает,дети повторяют
«Вступая на планету обезьян перед лицом своих товарищей, торжественно клянусь( : никогда не плакать, не хныкать и всегда держать хвост трубой!»
Король : Дрехляка атука!
Д М. Его величество даёт разрешение провожать старый год
Все встают вокруг ёлки
«В лесу родилась ёлочка»
Король: Призяка давака! Сначака, танцевака, а потом призяка!
Дети танцуют общий танец «Зима»
Д. М. Сейчас король будет раздавать всем медальоны желаний.
Король:Амба-кукарямба, сюсюки!
Все прощаются поклоном и отправляются в детский сад тем же путём.
Теперь мы все вместе скажем 1-2-3 –ёлочка гори!
Снегурочка:А медальоны эти волшебные. Сейчас каждый из вас шёпотом произнесёт своё желание, а потом положит его под ёлку.
Снегурочка обращает внимание на свой медальон желаний, бросает его, он превращается в космический цветок с подарками (превращение сопровождается звуковыми и световыми эффектами).
